Использование скрайб-технологий при работе с англоязычными текстами на уроках математики в инженерном классе
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Инженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики»
- Автор:
- Агафонова Л. И. 1 , Петрова Т. М. 2 , Трушникова К. В. 2
- Рубрика:
- Цифровые технологии в инженерном образовании
- Страницы:
- 119-123
- Получена: 22.10.2023
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 569 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
Аннотаци
В статье показаны возможности использования скрайб-технологии при работе с англоязычными математическими текстами на уроках математики в инженерных классах, а также приведены примеры из опыта работы. Авторы описывают требования к скрайб-презентации в видеоформате.
Список литературы
- 1. Гайдай Л.А. Скрайбинг как инструмент визуализации мышления / Л.А. Гайдай // Интерактивное образование: электронная газета. – Вып. 57 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://io.nios.ru/articles2/61/3/skraybing-kak-instrument-vizualizacii-myshleniya (дата обращения: 18.10.2023).
- 2. Рисуйте, рисуйте простое и сложное: 4 способа создать скрайбинг своими руками [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://zillion.net/ru/blog/62/risuitie-risuitie-prostoie-i-slozhnoie-4-sposoba-sozdat-skraibingh-svoimi-rukami (дата обращения: 17.08.2022).
Комментарии(0)