Особенности проявления выученной беспомощности в старшем дошкольном возрасте

Статья в сборнике трудов конференции
IX Международная научно-практическая конференция «Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки»
Creative commons logo
Опубликовано в:
IX Международная научно-практическая конференция «Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки»
Автор:
Ганиева Е. А. 1 , Попова О. Н. 1
Рубрика:
Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
Страницы:
15-20
Получена: 12.11.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
647 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 АНОО ВО ЦРФ «Сибирский университет потребительской кооперации»
Для цитирования:
Ганиева Е. А. Особенности проявления выученной беспомощности в старшем дошкольном возрасте: сборник трудов конференции. / Е. А. Ганиева, О. Н. Попова // Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки : материалы IX Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, Nov 16, 2023 – Nov 17, 2023) / editorial board: Н. А. Степанова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2023. – pp. 15-20. – ISBN 978-5-907688-86-5.

Аннотаци

В статье рассматривается психологический феномен выученной беспомощности, приводятся различные трактовки ее понимания с позиции разных авторских подходов. Особый акцент авторами делается на специфику проявлений признаков выученной беспомощности в поведении и деятельности детей старшего дошкольного возраста.

Список литературы

  1. 1. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации №1155 от 17.10.2013 г.
  2. 2. Циринг Д.А. Психология выученной беспомощности: учебное пособие / Д.А. Циринг. – М.: Академия, 2005. – 120 с. EDN QXOLBT
  3. 3. Ребер А. Большой толковый психологический словарь / А. Ребер. – В 2 т. – М.: Вече, 2012. – 592 с.
  4. 4. Селигман М. Новая позитивная психология: научный взгляд на счастье и смысл жизни / М. Селигман. – М.: София, 2006. – 368 с.
  5. 5. Солнцева Н.В. Феномен выученной беспомощности: причины формирования и пути преодоления / Н.В. Солнцева // Интегративный подход к психологии человека и социальному взаимодействию людей: материалы I Всероссийской научно-практической конференции. – 2011. – №3. – С. 180–186.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.