Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Цифровая трансформация образования: актуальные про...
  4. Латинский язык в эпоху цифровых технологий

Латинский язык в эпоху цифровых технологий

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения»
Автор:
Казакова Т. А. 1
Рубрика:
Перспективы внедрения дистанционного, электронного и смешанного формата обучения в образовательных организациях разного уровня
Страницы:
110-113
Получена: 05.12.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
790 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Академия права и управления Федеральной службы исполнения наказаний
Для цитирования:
Казакова Т. А. Латинский язык в эпоху цифровых технологий: сборник трудов конференции. // Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. (Волгоград, Nov 23, 2023) / editorial board: Т. К. Смыковская [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2023. – pp. 110-113. – ISBN 978-5-907688-89-6.

Аннотаци

Статья посвящена вопросам организации самостоятельной работы студентов юридических факультетов в рамках изучения учебной дисциплины «Латинский язык». Особое внимание уделяется рассмотрению создания электронных учебных курсов по латинскому языку, использованию цифровых интернет-ресурсов как средств повышения эффективности овладения латинского языка и основ юридической терминологии.

Список литературы

  1. 1. Балалаева Е.Ю. Электронные ресурсы для изучения латыни / Е.Ю. Балалаева // Психология, социология и педагогика. – 2014. – №4 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://psychology.snauka.ru/2014/04/2978 (дата обращения: 03.12.2023). – EDN SCBKXF
  2. 2. Казакова Т.А. Значение латинского языка в современном мире / Т.А. Казакова // Филологические и педагогические аспекты гуманитарного образования в неязыковых вузах: сб. матер. IV Междунар. науч.-практ. конф. – Рязань: Академия ФСИН России, 2021. – С. 134–140. EDN NPRKMY
  3. 3. Казакова Т.А. Об особенностях преподавания латинского языка в неязыковых специализированных вузах / Т.А. Казакова, М.И. Кузнецов // Актуальные вопросы изучения иностранного языка в вузе: сб. матер. Всерос. науч.-мет. конф. – Рязань: РГВВДКУ имени генерала армии В. Ф. Маргелова, 2020. – С. 71–76. EDN OJIUNG
  4. 4. Чинина Д.С. Функционирование и роль латинского языка в сети Интернет / Д.С. Чинина, О.И. Максименко // Вестник Московского государственного областного университета. – 2018. – №3 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://evestnik-mgou.ru (дата обращения: 03.12.2023). – DOI 10.18384/2224-0209-2018-3-913. – EDN YSQCRF

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.