Опыт использования рисования как средства диагностической работы психолога с обучающимися с ОВЗ

Кĕнеке сыпăкĕ
DOI: 10.31483/r-109469
Open Access
монография «Современные образовательные технологии: психология и педагогика»
Creative commons logo
Пичетленӗ:
монография «Современные образовательные технологии: психология и педагогика»
Автор:
Кацеро А. А. 1 , Козлова Ю. В. 2 , Путилина С. И. 2
рубрика:
Глава 13
Страницӑсем:
190-203
Илнӗ: 15.12.2023

рейтинг:
Статьяна пӑхнӑ:
2748 хут
Вырнаҫтарнӑ:
РИНЦ
1 Л.Н. Толстой ячĕллĕ Тула патшалăх педагогика университечĕ
2 ГОУ ТО «Тульская школа для обучающихся с ОВЗ №4»
Цитатӑлассишӗн:

Комментарисем({{ comments.length }})

Комментари хушнӑ чухне кӑтартӑр:
  • пичетленекен материалӑн актуаллӑх степенӗ;
  • пӗтӗмӗшле хаклава (темӑн оригиналӗпе актуаллӑхӗ, туллихӗ, тарӑнӑхӗ, темӑна мӗн пур енчен уҫӑмлани, логикӑлӑхӗ, ҫыхӑнӑвӗ, доказательствӑлӑхӗ, структурӑллӑ йӗркелӗхӗ, тӗслӗхсенпе иллюстраци материалӗн характерӗпе тӗрӗслӗхӗ, вӗҫлевсен ӗнентерӳлӗхӗ);
  • ҫитменлӗхсем, тӗрӗслевҫӗрлӗхсем;
  • Автор патне ыйтусемпе сӗнӳсем.