Современные подходы к обучению лиц с ОВЗ в РФ

Статья в сборнике трудов конференции
Международная научно-практическая конференция «Педагогические и социологические аспекты образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Педагогические и социологические аспекты образования»
Автор:
Волкова М. В. 1
Научный руководитель:
Панькова Е. Г.1
Рубрика:
Социальная педагогика
Страницы:
409-410
Получена: 20.04.2018

Рейтинг:
Статья просмотрена:
3576 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Национальный исследовательский Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева
Для цитирования:
Волкова М. В. Современные подходы к обучению лиц с ОВЗ в РФ: сборник трудов конференции. // Педагогические и социологические аспекты образования : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Apr 25, 2018) / editorial board: Л. А. Абрамова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2018. – pp. 409-410. – ISBN 978-5-6040294-1-1.

Аннотаци

В статье проведен анализ моделей образования детей с особыми образовательными потребностями, применяемыми на данный момент в РФ, как способа достижения социальной интеграции и обеспечения доступной среды.

Список литературы

  1. 1. Малофеев Н.Н. Коррекция, интеграция, инклюзия, что дальше? // Специальное образование: Материалы XI Международной научной конференции / Под общей редакцией В.Н. Скворцова, Л.М. Кобрина (отв. ред.). – Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина, 2015. – С. 9–15.
  2. 2. Постановление Правительства Российской Федерации от 1 декабря 2015 года №1297Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Доступная среда» на 2011–2020 годы: (с изм. и доп.) // Гарант: сайт информ.-правовой компании. – М., 2015 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://base.garant.ru/71265834/
  3. 3. Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ (ред. от 13.07.2015) «Об образовании в Российской Федерации» (с изм. и доп.) // Гарант: сайт информ.-правовой компании. – М., 2012 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/70191362
  4. 4. Шипицина Л.М. Тенденции и трудности инклюзивного образования в современной России // Инклюзивное образование: практика, исследования, методология: Сборник материалов II Международной научно-практической конференции / Отв. ред. С.В. Алехина. – М.: ООО «Буки Веди», 2013.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.