Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Педагогика, психология, общество: от теории к прак...
  4. Цифровая трансформация на уроках математики в сре...

Цифровая трансформация на уроках математики в средней школе

Тезисы доклада на конференцию
III Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
III Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Автор:
Грякалова Л. Г. 1 , Будрица Е. Г. 2 , Собкалова Л. Г. 2
Рубрика:
Общая педагогика, история педагогики и образования
Страницы:
102-104
Получена: 24.12.2023

Рейтинг:
Статья просмотрена:
689 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 МКОУ «Петропавловская СОШ Петропавловского муниципального района Воронежской области»
2 МБОУ «СОШ №30»
Для цитирования:
Грякалова Л. Г. Цифровая трансформация на уроках математики в средней школе: сборник трудов конференции. / Л. Г. Грякалова, Е. Г. Будрица, Л. Г. Собкалова // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы III Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Dec 20, 2023) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2023. – pp. 102-104. – ISBN 978-5-907688-97-1.

Аннотаци

В статье представлены основные аспекты внедрения и реализации цифровой модернизации в современном образовании.

Список литературы

  1. 1. Антонова Д.А. Организация проектной деятельности студентов по разработке интерактивных учебных моделей по математике для средней школы / Д.А. Антонова // Преподавание естественных наук, математики и информатики в вузе и школе: сб. материалов X Междунар. науч.-практ. конф. (31 октября – 1 ноября 2017 г., ТГПУ). – Томск, 2017. – С. 77–82.
  2. 2. Антонова Д.А. Принципы проектирования интерактивных учебных моделей физического эксперимента с применением технологии максимально реалистичного интерфейса / Д.А. Антонова // Вестник ПГГПУ. Серия «ИКТ в образовании». – Вып. 13. – Пермь: ПГГПУ, 2017. – С. 64–74. EDN YVHUYN
  3. 3. Рост объема информации – реалии цифровой вселенной [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://lib.tssonline.ru/articles2/fix-corp/rost-obema-informatsii--realii-tsifrovoy-vselennoy (дата обращения: 17.11.2018).
  4. 4. Сборник информационно-методических материалов о проекте «Информатизация системы образования» / И.Д. Фрумин, Е.Н. Соболев, С.М. Авдеева [и др.]. – М.: Локус-Пресс, 2005. – 52 с.
  5. 5. Старовиков М.И. Становление исследовательской деятельности школьников в курсе физики в условиях информатизации обучения: моногр. / М.И. Старовиков. – Барнаул: Барнаул. гос. пед. ун-т, 2006. – 318 с. EDN QVKRKP

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.