К вопросу о способности максимальной концентрации, необходимой для успешной деятельности

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Автор:
Пасикова М. В. 1
Рубрика:
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Страницы:
185-186
Получена: 26.01.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
427 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Федерацин кăнтăр ен университечĕ
Для цитирования:
Пасикова М. В. К вопросу о способности максимальной концентрации, необходимой для успешной деятельности: сборник трудов конференции. // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Feb 16, 2024) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 185-186. – ISBN 978-5-907830-08-0.

Аннотаци

В статье рассматриваются аспекты проявления способности максимальной концентрации на примере профессиональных спортсменов с целью поиска наиболее действенных стратегий воспитания этой когнитивной способности у студентов.

Список литературы

  1. 1. Гришкевич М.С. Изучение концентрации внимания у студентов – спортсменов разного уровня спортивного мастерства / М.С. Гришкевич, И.Ф. Харина // Дневник науки. – 2018. – №11 (23). – С. 9 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/download/elibrary_36528555_73849465.pdf (дата обращения: 26.01.2024). EDN VNOGGY
  2. 2. Коробейникова Е.Ю. Психологические особенности внимания у стрелков из лука / Е.Ю. Коробейникова, С.В. Леонов, И.С. Поликанова // Национальный психологический журнал. – 2017. – №2 (26). – С. 35–45 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/download/elibrary_29431497_41551034.pdf (дата обращения: 26.01.2024). DOI 10.11621/npj.2017.0205. EDN YUBHEN
  3. 3. Психология внимания: хрестоматия / под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я. Романова; Московский гос. ун-т им. М.В. Ломоносова, фак. психологии. –2-е изд., перераб. и доп. – М.: АСТ; Астрель, 2008. – 700 с.
  4. 4. Физиологические основы внимания. Развитие внимания у детей и подростков. – Казань: КФУ, 2017. – 35 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа:https://kpfu.ru/staff_files/F1586789319/POSOBIE_VNIMANIE_1.PDF (дата обращения: 26.01.2024).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.