Формы и методы работы с одаренными детьми на уроках географии
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- XI научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы современной науки и образования»
- Автор:
- Зуева Н. Д. 1
- Рубрика:
- Современные подходы в образовании
- Страницы:
- 177-179
- Получена: 08.03.2024
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 873 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 МКОУ «Бондаревская СОШ»
- ГОСТ
Для цитирования:
Зуева Н. Д. Формы и методы работы с одаренными детьми на уроках географии: сборник трудов конференции. // Актуальные вопросы современной науки и образования : материалы XI науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Мурманск, Mar 4, 2024) / editorial board: И. В. Богданов [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 177-179. – ISBN 978-5-907830-13-4.
Аннотаци
Статья посвящена анализу методов и подходов к обучению одарённых детей на уроках географии и в рамках внеурочной образовательной деятельности. Рассматриваются эффективные дидактические методы, способствующие развитию критического мышления, творческих способностей и исследовательских навыков учащихся. Особое внимание уделяется важности создания мотивационной образовательной среды и применению индивидуального подхода в работе с одарёнными детьми. В работе подчёркивается роль внеурочной деятельности, включая факультативы, ученические конференции, предметные недели и научные общества, в развитии и самореализации одарённых учащихся.
Список литературы
- 1. Демидко В.В. Педагогика: учебно-методическое пособие / В.В. Демидко, М.Н. Демидко. – Минск: РИПО, 2020. – 223 с.
- 2. Кроль В.М. Педагогика: учебное пособие / В.М. Кроль. – М.: РИОР; ИНФРА-М, 2023. – 303 с.
- 3. Кизимова Н.Л. Особенности работы с одарёнными детьми на уроках географии и во внеурочное время / Н.Л. Кизимова // Интерактивная наука. – 2021. – №7 (62) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-raboty-s-odaryonnymi-detmi-na-urokah-geografii-i-vo-vneurochnoe-vremya (дата обращения: 07.03.2024).
- 4. Донченко О.П. Активные методы обучения как условие активизации учебно-познавательной деятельности учащихся / О.П. Донченко, И.В. Щербакова // Проблемы педагогики. – 2020. – №1 (46) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/aktivnye-metody-obucheniya-kak-uslovie-aktivizatsii-uchebno-poznavatelnoy-deyatelnosti-uchaschihsya (дата обращения: 07.03.2024).
- 5. Дюкина О.А. Работа с одарёнными детьми / О.А. Дюкина // Мировая наука. – 2021. – №1 (46). [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/rabota-s-odaryonnymi-detmi-2 (дата обращения: 07.03.2024).
Комментарии(0)