Механизм формирования привычки

Статья в сборнике трудов конференции
IV Всероссийская научная конференция с международным участием «Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии»
Creative commons logo
Опубликовано в:
IV Всероссийская научная конференция с международным участием «Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии»
Автор:
Величко С. В. 1 , Григорьев А. В. 2 , Николаева Ю. А. 2
Рубрика:
Современные подходы в обучении и воспитании
Страницы:
15-17
Получена: 06.04.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
508 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 МБОУ «СОШ №3»
2 И.Н. Ульянов ячĕллĕ Чăваш патшалăх университечĕ

Аннотаци

В статье на основании данных, полученных в результате проведения пилотного эксперимента, раскрывается механизм формирования привычки. Были определены сроки получения положительного результата по формированию привычки или избавлению от нее. Авторы утверждают, что механизм работы с привычкой и работы по формированию образовательных компетенций схожи и полученные результаты можно учитывать в образовательном процессе.

Список литературы

  1. 1. Зеер Э.Ф. Личностно-развивающее профессиональное образование: монография / Э.Ф. Зеер. – Екатеринбург: Изд-во РГППУ, 2006. – 170 с.
  2. 2. Камалеева А.Р. Самообразование как необходимое условие непрерывного образования современного человека / А.Р. Камалеева // Наука Красноярья. – 2012. – №2. – С. 203–219. EDN OZLGMV
  3. 3. Потемкина Т.И. Профилактика вредных привычек в условиях реализации профессиональных стандартов в психологии и педагогике / Т.И. Потемкина, М.С. Домонова // Психолого-педагогические аспекты реализации образовательных программ: сборник статей Международной научно-практической конференции (Казань, 15 февраля 2021 г.). – Уфа: Аэтерна, 2021. – С. 62–64. EDN HYDYTT
  4. 4. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии: учебное пособие / Г.К. Селевко. – М.: Народное образование, 1998. – 256 с.
  5. 5. Сиразиева Р.Х. Психология привычки / Р.Х. Сиразиева, Р.П. Петрова // Наука. Образование. Инновации: сборник научных трудов по материалам XVII Международной научно-практической конференции (Анапа, 11 апреля 2020 г.). – Анапа: НИЦ ЭСП в ЮФО, 2020. – С. 58–61. EDN ZYJLEO
  6. 6. Смородинова М.В. Формирование предметных компетенций учащихся основного общего образования: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01. – М., 2015. – 24 с. EDN ZPVVTX

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.