Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Педагогические и социологические аспекты образован...
  4. Непрерывное медицинское образование в профессионал...

Непрерывное медицинское образование в профессиональной деятельности врача

Статья в сборнике трудов конференции
Международная научно-практическая конференция «Педагогические и социологические аспекты образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Педагогические и социологические аспекты образования»
Автор:
Сердюк С. В. 1 , Кузьмин О. Б. 1 , Белянин В. В. 1
Рубрика:
Реализация принципа непрерывности в образовании
Страницы:
381-382
Получена: 24.04.2018

Рейтинг:
Статья просмотрена:
3163 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный медицинский университет» Минздрава России
Для цитирования:
Сердюк С. В. Непрерывное медицинское образование в профессиональной деятельности врача: сборник трудов конференции. / С. В. Сердюк, О. Б. Кузьмин, В. В. Белянин // Педагогические и социологические аспекты образования : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Apr 25, 2018) / editorial board: Л. А. Абрамова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2018. – pp. 381-382. – ISBN 978-5-6040294-1-1.

Аннотаци

В работе представлена проблема здравоохранения в России, главным образом обусловленная недостаточным координированием дальнейшего послевузовского образования и несовершенством нормативно-правового регулирования. Важным аспектом в подготовке врача является его организация в профессиональной деятельности от начала своей рабочей карьеры до ее завершения. Описана значимость непрерывности медицинского образования. В связи с тем, что литературных данных о непрерывном медицинском образовании недостаточно, представляется целесообразным и актуальным изучение данной проблемы.

Список литературы

  1. 1. Балахонов А.В. Фундаментализация медицинского университетского образования. – СПб.: Изд-во СПбГУ, 2004. – 232 с.
  2. 2. Горецкая М.Р. Престиж медицинской школы России // Официальный сайт ГОУ ВПО ММА имени И.М. Сеченова Росздрава, раздел «Публикации».
  3. 3. Деятельность и ресурсы учреждений здравоохранения: Статистический сборник / Министерство здравоохранения и социального развития Российской Федерации; Центральный научно-исследовательский институт организации и информатизации здравоохранения. – М., 2007.
  4. 4. Маевская В.А. О медицинском образовании в России и за рубежом. Ч. I–III / В.А. Маевская, Л.П. Чурилов // Вестник МАПО. – 2002. – Т. 11. – №4. – С. 2.
  5. 5. Пальцев М.А. Высшая медицинская школа России и Болонский процесс. Вып. IV / М.А. Пальцев, Г.М. Перфильева, И.Н. Денисов, Б.М. Чекнёв. – М.: Издательский дом «Русский врач», 2005. – 310 с.
  6. 6. Строев Ю.И.  Российские традиции медицинского образования и Болонский процесс: об интегрированном преподавании теоретических и клинических дисциплин / Ю.И. Строев, В.И. Утехин, В.А. Цинзерлинг, Л.П. Чурилов // ХII-е акад. чтения «Образование и наука»: Тезисы доклада международной конференции (Казахстан, Астана, 22–23 мая 2006 г.). – Астана, 2006. – С. 148–150.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.