Психологическая служба университета как ресурс успешной адаптации первокурсников к современной образовательной ситуации

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Психология сегодня: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Психология сегодня: от теории к практике»
Автор:
Олешко Т. И. 1
Рубрика:
Практическая психология в сфере образования
Страницы:
59-63
Получена: 12.05.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
516 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет»
Для цитирования:
Олешко Т. И. Психологическая служба университета как ресурс успешной адаптации первокурсников к современной образовательной ситуации: сборник трудов конференции. // Психология сегодня: от теории к практике : материалы Всерос. науч.-практич. конф. (Ульяновск, Apr 23, 2024) / editorial board: Е. А. Брагина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 59-63. – ISBN 978-5-907830-30-1.

Аннотаци

В статье проводится оценка деятельности психологической службы вуза как ресурса успешной адаптации первокурсников к современной образовательной ситуации. Успешная адаптация студентов вуза на первом курсе определяет возможность эффективного обучения. Процесс адаптации первокурсников представляет теоретический и практический интересы. В работе рассматриваются особенности адаптации, работа психологической службы вуза в этом направлении, а также приводятся результаты исследования.

Список литературы

  1. 1. Березин Ф.Б. Психологическая и психофизическая адаптация человека / Ф.Б. Березин. – Л.: Наука, 1988. – 260 с.
  2. 2. Васильева И.В. Организация психологических служб: учебное пособие / И.В. Васильева; Тюменский государственный университет. – Тюмень: Тюменский государственный университет, 2011. – 143 с. EDN TOVPEF
  3. 3. Дубровина И.В. Психологическая служба в современном образовании: как ее понимать? Как ее структурировать? / И.В. Дубровина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3Aebac (дата обращения: 13.05.2024).
  4. 4. Рапацевич Е.С. Педагогика. Большая современная энциклопедия / Е.С. Рапацевич. – Мн.: Соврем. слово, 2005. – 720 с.
  5. 5. Савинков С.Н. Психологическая служба в образовании: учебное пособие для вузов / С.Н. Савинков. – М.: Юрайт, 2023. – 169 с.
  6. 6. Реан А.А. Психология адаптации личности / А.А. Реан. – СПб.: Прайм-Еврознак, 2008. – 479 с.
  7. 7. Цветкова Л.А. Оценка эффективности деятельности психологической службы в образовательной организации / Л.А. Цветкова, Н.А. Антонова, К.Ю. Ерицян; Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена. – СПб.: Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, 2021. – 40 с. EDN IDJICW

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.