Алгоритмизация как инструмент бережливых технологий в практике дошкольного образования
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- IV Региональная научно-практическая конференция молодых ученых «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону»
- Автор:
- Брындина Н. Г. 1
- Рубрика:
- Актуальные проблемы общего и специального образования
- Страницы:
- 354-358
- Получена: 17.05.2024
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 375 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 МДОБУ «Д/С №132 г. Сочи»
- ГОСТ
Для цитирования:
Брындина Н. Г. Алгоритмизация как инструмент бережливых технологий в практике дошкольного образования: сборник трудов конференции. // Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону : материалы IV Регион. науч.-практ. конф. молодых ученых (Тула, May 16, 2024) / editorial board: С. В. Пазухина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 354-358. – ISBN 978-5-907830-36-3.
Аннотаци
В статье рассматриваются бережливые технологии в практике дошкольного образования. Автор считает, что в системе дошкольного образования бережливые технологии нацелены на оптимизацию процессов повышения качества предоставляемых образовательных услуг с максимальной ориентацией на всех участников образовательных отношений, установление субъект-субъектных отношений.
Наиболее оптимальным инструментом использования бережливых технологий в практике работы дошкольного образования является алгоритмизация. В статье представлено описание комплекса мероприятий по развитию алгоритмических представлений у детей старшего дошкольного возраста как одного из инструментов бережливости.
Список литературы
- 1. Горячев А.В. Все по полочкам. Методические рекомендации к курсу информатики для дошкольников / А.В. Горячев, Н.В. Ключ. – М.: Баласс, 1999. – 64 с.
- 2. Маланов С.В. Развитие умений и способностей у детей дошкольного возраста. Теоретические и методические материалы / С.В. Маланов. – М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: Модек, 2001. –160 с. – EDN RSNWLX
- 3. Родионова О.Н. Развитие алгоритмической культуры личности дошкольника / О.Н. Родионова // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. 2008. – №31 (69). – С. 473–477.
Комментарии(0)