Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Психолого-педагогические исследования – Тульскому...
  4. Методы и техники онлайн-консультирования в работе...

Методы и техники онлайн-консультирования в работе педагога-психолога

Статья в сборнике трудов конференции
IV Региональная научно-практическая конференция молодых ученых «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону»
Creative commons logo
Опубликовано в:
IV Региональная научно-практическая конференция молодых ученых «Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону»
Автор:
Гудкова А. А. 1 , Волкова И. Г. 1
Рубрика:
Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в современной информационно-образовательной среде
Страницы:
99-101
Получена: 23.05.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
681 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Дон патшалăх техника университечĕ
Для цитирования:
Гудкова А. А. Методы и техники онлайн-консультирования в работе педагога-психолога: сборник трудов конференции. / А. А. Гудкова, И. Г. Волкова // Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону : материалы IV Регион. науч.-практ. конф. молодых ученых (Тула, May 16, 2024) / editorial board: С. В. Пазухина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 99-101. – ISBN 978-5-907830-36-3.

Аннотаци

В статье рассматриваются методы и техники онлайн-консультирования, применяемые педагогами-психологами в их профессиональной деятельности. Описаны основные формы дистанционного консультирования, такие как видео-консультации, чат-консультирование, консультации по электронной почте и участие в онлайн-сообществах. Подробно освещены техники, способствующие эффективному взаимодействию с клиентами в онлайн-среде: активное слушание, рефрейминг, визуализация, медитации и письменные задания. Особое внимание уделено преимуществам и вызовам, связанным с онлайн-консультированием.

Список литературы

  1. 1. Битянова М.Р. Управление деятельностью психолога в образовательном учреждении / М.Р. Битянова, Т.В. Беглова; отв. ред. М.А. Ушакова. – М.: Сентябрь, 2010. – 175 с. EDN QYBBLV
  2. 2. Бугро Н.С. Применение техники репертуарных решеток для задачи оценки качества образовательного сервиса / Н.С. Бугро // Информатизация образования. – 2015. – №1. – С. 48–60. EDN YWWHVB

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.