Особенности направления инженерно-педагогического образования. Понятие «компетентность»

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-112233
Open Access
II Всероссийская научно-практическая конференция «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Автор:
Имамова А. М. 1
Научный руководитель:
Шайхлисламов А. Х.1
Рубрика:
Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
Страницы:
219-222
Получена: 10.06.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
539 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 АВ «Хусан (Атăл çумĕ) федераци университечĕ» ФГАВУ Елабуга институчĕ
Для цитирования:
Имамова А. М. Особенности направления инженерно-педагогического образования. Понятие «компетентность»: сборник трудов конференции. // Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества : материалы II Всеросс. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Jun 13, 2024) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 219-222. – ISBN 978-5-907830-45-5. – DOI 10.31483/r-112233.

Аннотаци

В статье рассмотрены особенности и проблемы инженерно-педагогического образования, обозначена структура деятельности инженера-педагога, раскрыты понятие «компетентность», а также предложены возможные решения существующим проблемам в образовании.

Список литературы

  1. 1. Дёмина О.А. Инженерное образование на основе междисциплинарного подхода – ключ к профессиональному успеху / О.А. Дёмина, С.А. Веселова // Педагогические науки. – 2023. – №1 (84). – С. 75–79. – DOI 10.24412/2500-1000-2023-9-1-75-79. EDN CRRUEZ
  2. 2. Карпинская Т.В. Модель формирования профессиональных компетенций педагога-инженера в процессе изучения дисциплины «Методика производственного обучения» / Т.В. Карпинская // Веснік Мазырскага дзяржаўнага педагагічнага ўніверсітэта ім. І.П. Шамякіна. – 2022. – №1 (59). – С. 54–61.
  3. 3. Маковеева А.М. Профессиональная компетентность педагога-инженера / А.М. Маковеева, И.В. Игнаткович // Современные технологии и образование: проблемы, идеи, перспективы: материалы Международной научно-практической конференции (27–28 ноября 2014 года). – В 2 ч. Ч. 2 / ред. колл.: Б.М. Хрусталев [и др.]. – Минск: БНТУ, 2014. – С. 172–176.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.