Факторы вариативности связей мотивов учения с академической успешностью студентов

Кĕнеке сыпăкĕ
DOI: 10.31483/r-112360
Open Access
монография «Педагогика и психология современного образования»
Creative commons logo
Пичетленӗ:
монография «Педагогика и психология современного образования»
Автор:
Глотова Г. А. 1
Рубрика:
Глава 5
Страницӑсем:
65-77
Илнӗ: 17.06.2024

Рейтинг:
Статьяна пӑхнӑ:
2500 хут
Вырнаҫтарнӑ:
РИНЦ
1 Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова
Цитатӑлассишӗн:

Комментарисем({{ comments.length }})

Комментари хушнӑ чухне кӑтартӑр:
  • пичетленекен материалӑн актуаллӑх степенӗ;
  • пӗтӗмӗшле хаклава (темӑн оригиналӗпе актуаллӑхӗ, туллихӗ, тарӑнӑхӗ, темӑна мӗн пур енчен уҫӑмлани, логикӑлӑхӗ, ҫыхӑнӑвӗ, доказательствӑлӑхӗ, структурӑллӑ йӗркелӗхӗ, тӗслӗхсенпе иллюстраци материалӗн характерӗпе тӗрӗслӗхӗ, вӗҫлевсен ӗнентерӳлӗхӗ);
  • ҫитменлӗхсем, тӗрӗслевҫӗрлӗхсем;
  • Автор патне ыйтусемпе сӗнӳсем.