Моторное планирование как один из основных навыков при логопедической коррекции речи у детей с расстройством аутистического спектра

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-112373
Open Access
II Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания»
Автор:
Лобова Т. Е. 1
Научный руководитель:
Косыгина Е. А.1
Рубрика:
Коррекционная педагогика
Страницы:
290-293
Получена: 19.06.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
465 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского»
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.