Самоэффективность личности: психолого-педагогический аспект

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике»
Автор:
Попов Д. И. 1
Рубрика:
Теория и методика обучения и воспитания
Страницы:
224-225
Получена: 21.09.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
514 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 АНО ВО «Северо-Кавказский социальный институт»
Для цитирования:
Попов Д. И. Самоэффективность личности: психолого-педагогический аспект: сборник трудов конференции. // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Sep 24, 2024) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 224-225. – ISBN 978-5-907830-70-7.

Аннотаци

В статье представлен анализ понятия «самоэффективность», рассмотрены различные подходы к пониманию данного феномена. Автором перечислены педагогические модели, способствующие формированию самоэффективности личности.

Список литературы

  1. 1. Бандура А. Теория социального научения / А. Бандура. – СПб.: Евразия, 2000. – 320 с.
  2. 2. Бандура А. Подростковая агрессия: Изучение влияния воспитания и семейных отношений / А. Бандура, Р. Уолтерс; пер. с англ. Ю. Брянцевой, Б. Красовского. – М.: Апрель Пресс: Эксмо-Пресс, 2000. – 509 с.
  3. 3. Гордиенко Г.С. К вопросу о самоэффективности личности в контексте профессиональной деятельности / Г.С. Гордиенко // Современные научные исследования и инновации. – 2019. – №4 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://web.snauka.ru/issues/2019/04/89145 (дата обращения: 20.09.2024). – EDN NGQFTY
  4. 4. Левин К. Гештальтпсихология и социально-когнитивная теория личности / К. Левин, А. Бандура. – СПб.: Прайм-Еврознак, 2007. – 125 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.