Анализ результатов анкетирования студентов по интернационализации высшего образования в Китае
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Международная научно-практическая конференция «Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии»
- Автор:
- Ван М. 1
- Научный руководитель:
- Палиева Т. В.1
- Рубрика:
- Современные тенденции развития образования
- Страницы:
- 35-38
- Получена: 27.10.2024
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 389 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 УО «Мозырский государственный педагогический университет им. И.П. Шамякина»
- ГОСТ
Для цитирования:
Ван М. Анализ результатов анкетирования студентов по интернационализации высшего образования в Китае: сборник трудов конференции. // Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Краснодар, Nov 28, 2024) / editorial board: В. М. Гребенникова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 35-38. – ISBN 978-5-907830-92-9. – DOI 10.31483/r-114004.
DOI: 10.31483/r-114004
Аннотаци
В статье представлены результаты опроса студентов высших учебных заведений Китая, направленного на выявление текущего состояния процессов интернационализации в высшем образовании; степени вовлеченности респондентов в международное сотрудничество, программы и проекты. Определены возможные пути совершенствования процессов.
Список литературы
- 1. Knight J. Concepts, Rationales, and Interpretive Frameworks in the Inter-nationalization of Higher Education / J. Knight // The SAGE Handbook of International Higher Education. 2012. P. 27–42.
Комментарии(0)