Изучение научного уровня студентов Северо-Западного института (филиала) АНО ВО МГЭУ

Статья в сборнике трудов конференции
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета»
Автор:
Маслова Е. В. 1
Рубрика:
Педагогика высшей школы
Страницы:
55-60
Получена: 28.10.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
291 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Северо-Западный институт (филиал) АНО ВО «Московский гуманитарно-экономический университет»
Для цитирования:
Маслова Е. В. Изучение научного уровня студентов Северо-Западного института (филиала) АНО ВО МГЭУ: сборник трудов конференции. // Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Мурманск, Nov 21, 2024) / editorial board: И. В. Богданов [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 55-60. – ISBN 978-5-907830-94-3.

Аннотаци

Статья посвящена проблеме формирования научного мировоззрения современных студентов. Проанализированы результаты исследования научной грамотности студентов 1 курса. Проведено сравнение результатов опроса, полученных в течение нескольких лет.

Список литературы

  1. 1. Викторова Л. Интерес к науке: дайте микроскоп! / Л. Викторова // Химия и жизнь. – 2012. – №5 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://elementy.ru/lib/431667 (дата обращения: 20.09.2024).
  2. 2. Волков Е.Н. Мыслить критически или мыслить плохо – вот в чём главный вопрос современной жизни / Е.Н. Волков [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3F4hTx (дата обращения: 20.09.2024).
  3. 3. Маслова Е.В. Развитие критического мышления участников образовательного процесса в компетентностном подходе / Е.В. Маслова // Тенденции и перспективы инновационного развития правовых, социально-экономических и управленческих исследований: материалы международной научно-практической конференции СЗФ МГЭИ. – М.: МГЭИ, 2014. – 316 с.
  4. 4. Моисеев Н.Н. Универсум. Информация. Общество / Н.Н. Моисеев. – М.: Устойчивый мир, 2001. – 200 с.
  5. 5. Самообразование [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://psichel.ru›samoobrazovanie (дата обращения: 20.09.2024).
  6. 6. Сухарев Г.В. Самообразование как важный инструмент достижения личных и профессиональных целей / Г.В. Сухарев // Журнал психолого-педагогических исследований. – 2024 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3F4hdG (дата обращения: 10.10.2024).
  7. 7. Федеральный государственный стандарт высшего образования: бакалавриат по направлению подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3F4hgJ (дата обращения: 10.10.2024).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.