Особенности обучения дисциплине «Информационные технологии» в виде модульного графа студентов педагогических направлений

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Образование и семья в контексте устойчивого развития»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Образование и семья в контексте устойчивого развития»
Автор:
Бражникова С. С. 1
Рубрика:
Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
Страницы:
159-162
Получена: 28.12.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
353 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Курский государственный университет
Для цитирования:
Бражникова С. С. Особенности обучения дисциплине «Информационные технологии» в виде модульного графа студентов педагогических направлений: сборник трудов конференции. // Образование и семья в контексте устойчивого развития : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Dec 11, 2024 – Dec 12, 2024) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2024. – pp. 159-162. – ISBN 978-5-907965-09-6.

Аннотаци

Обсуждаются цели и задачи информатизации вуза на современном этапе, современные тенденции в развитии информационных технологий в университете. Представлен модульный граф, обеспечивающий системный подход к формированию цифровых компетенций, гибкость в адаптации содержания, возможность индивидуализации образовательных траекторий, легкость адаптации под различные профили педагогического обучения и эффективную интеграцию теории и практики.

Список литературы

  1. 1. Производство ИТ оборудования различных типов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.sviaz-expo.ru/ru/articles/24008/ (дата обращения: 28.12.2024).
  2. 2. Информационные технологии в здравоохранении [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://md.school/blog/informacionnye-tekhnologii-v-medicine (дата обращения: 28.12.2024).
  3. 3. Степанова Л.В. Информационно-коммуникативная компетентность педагогов дополнительного образования / Л.В. Степанова, Э.А. Максимова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/informatsionno-kommunikativnaya-kompetentnost-pedagogov-dopolnitelnogo-obrazovaniya (дата обращения: 28.12.2024).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.