Психологические основы организации противодействия вербовке в экстремистские, террористические организации

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Право, экономика и управление»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Право, экономика и управление»
Автор:
Богаченко А. Е. 1 , Ионов И. А. 1
Научный руководитель:
Беркович О. Е.1
Рубрика:
Актуальные вопросы юриспруденции
Страницы:
208-209
Получена: 22.01.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
281 раз
Размещено в:
Информрегистр РИНЦ
1 Н.И. Лобачевский ячĕллĕ Наци тĕпчевĕн Чул хула патшалăх университечĕ
Для цитирования:
Богаченко А. Е. Психологические основы организации противодействия вербовке в экстремистские, террористические организации: сборник трудов конференции. / А. Е. Богаченко, И. А. Ионов // Право, экономика и управление : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Feb 18, 2025) / editorial board: Э. В. Фомин [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2025. – pp. 208-209. – ISBN 978-5-907965-23-2.

Аннотаци

В статье рассмотрены современные проблемы противодействия вербовке в экстремистские, террористические организации в России. Методы вербовки, направленные на воздействие психологического и физического характера, многообразны по своей природе, состоят в оказании воздействия в виде манипуляций, давления, угроз и др. От сложности способов воздействия и умения владеть ими зависит интенсивность появления новых лиц в террористических и экстремистских организациях. В рамках данного исследования представлены методы психологической организации противодействия вербовке в экстремистские и террористические организации.

Список литературы

  1. 1. Беркович О.Е. Психологические особенности противодействия вербовке в диверсионно-разведывательные группы и террористические организации: сборник трудов конференции / О.Е. Беркович, Е.Б. Матрёшина, Д.М. Романова // Актуальные вопросы права, экономики и управления: V Всероссийская научно-практическая конференция студентов, аспирантов и молодых ученых с международным участием (Ульяновск, 21 апр. 2023 г.). – Чебоксары. 2023. – С. 252–254. EDN MNDPRZ
  2. 2. Гореткин С.А. Понятие, виды и сущность вербовки для осуществления террористической деятельности / С.А. Гореткин // Молодой ученый. – 2024. – №20 (519). – С. 279–281. EDN OTAURW
  3. 3. Гурина О.Д. Психологические механизмы вовлечения молодежи в экстремистские и террористические организации (на примере социальных сетей) // О.Д. Гурина, А.Ф. Ремеева // Психология и право. – 2024. – Т. 14. №3. – С. 1–12. – DOI 10.17759/psylaw.2024140301. – EDN GTXKLH
  4. 4. Кельдасов Т.Д. Вербовка российской молодежи экстремистскими организациями / Т.Д. Кельдасов // Полицейская деятельность. – 2022. – №5. – С. 32–39. DOI 10.7256/2454-0692.2022.5.30170. EDN LJIPLC
  5. 5. Колесников Р.В. Противодействие вербовочной деятельности экстремистских и террористических организаций в сети интернет в контексте обеспечения информационно-психологической безопасности несовершеннолетних / Р.В. Колесников // Ученые записки Казанского юридического института МВД России. – 2023. – №1 (15). – С. 36–41. – EDN JMURAK
  6. 6. Прохоренко Е.С. Способы вербовочной деятельности / Е.С. Прохоренко // Правопорядок: история, теория, практика. – 2024. – №1 (40). – С. 177–181. – DOI 10.47475/2311-696X-2024-40-1-177-181. – EDN DIVPNO
  7. 7. Романов В.В. Юридическая психология: учебное пособие для вузов / В.В. Романов. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2024. – 170 с.
  8. 8. Беркович О.Е. Проблема организации профилактики вербовки в диверсионно-разведывательные группы и террористические организации несовершеннолетних / О.Е. Беркович, Е.Б. Матрёшина, Я.А. Соломская // Юридическая психология. – 2023. – №2. – С. 27–31. – DOI 10.18572/2071-1204-2023-2-27-31. – EDN NXCJOE

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.