Концептуальные подходы к проектированию региональной системы профессиональной ориентации в соответствии с потребностями регионального рынка труда

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Автор:
Налетова И. В. 1 , Нехорошева О. Н. 1 , Нехорошев Е. А. 2
Рубрика:
Теория и методика общего и дополнительного образования
Страницы:
172-179
Получена: 03.02.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
146 раз
1 ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования»
2 ТОГКУ «Центр бухгалтерского обслуживания и материально-технического обеспечения»
Для цитирования:
Налетова И. В. Концептуальные подходы к проектированию региональной системы профессиональной ориентации в соответствии с потребностями регионального рынка труда: сборник трудов конференции. / И. В. Налетова, О. Н. Нехорошева, Е. А. Нехорошев // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Feb 12, 2025) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2025. – pp. 172-179. – ISBN 978-5-907965-20-1.

Аннотаци

В статье представлены современные подходы к проектированию региональной системы профессиональной ориентации в соответствии с потребностями регионального рынка труда, описаны региональные инновационные профориентационные модули и инициативы, реализуемые в проектном формате при непосредственном участии отраслевых предприятий и бизнес-структур.

Список литературы

  1. 1. Налетова И.В. Региональные особенности реализации единой модели профориентации на примере деятельности профильных предпрофессиональных классов агротехнологической направленности / И.В. Налетова, О.Н. Нехорошева, Е.А. Нехорошев // Развитие технологического образования в современной реальности: сборник материалов практико-ориентированного семинара. – Тамбов: Изд-во ТОИПКРО, 2024. – C. 109–115.
  2. 2. Налетова И.В. Региональные особенности развития система профессиональной ориентации в Тамбовской области / И.В. Налетова, О.Н. Нехорошева, Е.А. Нехорошев // Трансформация профессионального образования: новые вызовы, решения и технологии: сборник публикаций. – Тамбов: Изд-во ТОИПКРО, 2024. – C. 148–153.
  3. 3. Реализация регионального компонента курса внеурочной деятельности профориентационной направленности «Тамбовщина – мои горизонты»: методические рекомендации / сост.: Налетова И.В., Нехорошева О.Н., Серегина Ю.Г. [и др.]. – Тамбов: Изд-во ТОИПКРО, 2024. – 114 с.
  4. 4. Нехорошева О.Н. Стратегические векторы развития системы сопровождения профессионального самоопределения обучающихся и построения индивидуальных маршрутов карьерного развития: Тамбовская область / О.Н. Нехорошева, Е.С. Агапитова // Проблемы и перспективы организации практико-ориентированных форматов профориентационной работы в образовательных организациях: материалы Всероссийской научно-практической конференции (7–8 ноября 2018 года). – В 3 ч. Ч. 1. / под ред. А. Ю. Тужилкина, В. Я. Барминой. – Н. Новгород: Нижегородский институт развития образования, 2019. – С. 122–126.
  5. 5. Нехорошев Е.А. Концепция развития региональной системы профориентации: магистерская диссертация / Е.А. Нехорошев, О.Н. Нехорошева; Тамб. гос. ун-т имени Г.Р. Державина; кафедра теории и методики дошкольного и начального образования. – Тамбов, 2025. – 170 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.