Организация эффективного взаимодействия с семьями одаренных детей

Статья в сборнике трудов конференции
Международная научно-практическая конференция «Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования»
Автор:
Бойкова М. Б. 1 , Лысенко Е. М. 2
Рубрика:
Семья и родительство в условиях современного развития: тенденции, перспективы и инновации
Страницы:
186-188
Получена: 06.02.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
147 раз
Размещено в:
РИНЦ Информрегистр
1 ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет»
2 МБДОУ МО г. Краснодар «Д/С №217»
Для цитирования:
Бойкова М. Б. Организация эффективного взаимодействия с семьями одаренных детей: сборник трудов конференции. / М. Б. Бойкова, Е. М. Лысенко // Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Краснодар, Feb 14, 2025) / editorial board: В. М. Гребенникова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2025. – pp. 186-188. – ISBN 978-5-907965-24-9.

Аннотаци

Статья посвящена вопросу создания условий эффективного взаимодействия с семьями одаренных детей. Основное внимание уделяется проблеме преемственности в воспитании и развитии одаренных детей в системе «детский сад – семья», с целью создания предпосылок и возможностей для проявления и развития способностей ребенка в различных видах деятельности.

Список литературы

  1. 1. Баймурзаева Ш.Б. Организация работы с родителями семей, имеющих талантливых и одаренных детей: методические рекомендации / Ш.Б. Баймурзаева. – Махачкала: АЛЕФ, 2020. – 16 с.
  2. 2. Ежкова Н.С. Влияние родителей на развитие одаренных детей / Н.С. Ежкова, Н.М. Юфич // Найновите постижения на европейската наука – 2019: материали за XV международна научна практична конференция (София, 15–22 июня 2019 года). – Т. 2. – София: Бял ГРАД-БГ ОДД, 2019. – С. 89–94. – EDN GTGREG
  3. 3. Попова Е.В. Взаимодействие с родителями в работе с талантливыми детьми / Е.В. Попова, О.В. Думанова // Педагогическое мастерство: материалы V Междунар. науч. конф. (г. Москва, ноябрь 2014 г.). – М.: Буки-Веди, 2014. – С. 182–184. EDN TRDSMP
  4. 4. Россова Ю.И. Роль семьи в развитии детской одаренности / Ю.И. Россова // Психология способностей и одаренности: сборник статей II Всероссийской научно-практической конференции (Ярославль, 24–25 ноября 2022 года). – Ярославль: Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского, 2022. – С. 164–167. EDN HQEWCL
  5. 5. Рычкова В.В. Проблемы воспитания одаренных детей в семье / В.В. Рычкова // Молодой ученый. – 2011. – Т. 2. №10 (33). – С. 181–184. EDN OOJSWR

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.