Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Педагогика, психология, общество: от теории к прак...
  4. О роли изучения темы «Викторианский «home» в проце...

О роли изучения темы «Викторианский «home» в процессе иноязычной подготовки будущих специалистов в области текстильного дизайна

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Автор:
Минуллина Э. И. 1 , Яхина Д. И. 1 , Порсева Е. Г. 1
Рубрика:
Теория и методика профессионального образования
Страницы:
134-135
Получена: 07.02.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
295 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Казанский государственный институт культуры»
Для цитирования:

Аннотаци

Статья посвящена рассмотрению развития профессиональных коммуникативных умений у будущих специалистов в области тактильного дизайна на материале изучения темы «викторианский «home» в процессе иноязычной подготовки. Авторы приходят к выводу, что ходе решения предлагаемых профессиональных задач по подбору элементов интерьера из текстиля с участниками межкультурного диалога у будущих специалистов в области текстильного дизайна расширяется лексический запас профессиональной лексики в области текстильного дизайна, формируется уважительное отношение к стране изучаемого языка и повышается мотивация к изучению иностранного языка.

Список литературы

  1. 1. Беланова И.А. Иностранный язык как компонент профессиональной подготовки выпускника театрального вуза / И.А. Беланова // Вестник МГЛУ. Образование и педагогические науки. – 2020. – Вып. 4 (837). – С. 49–59 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/inostrannyy-yazyk-kak-komponent-professionalnoy-podgotovki-vypusknika-teatralnogo-vuza (дата обращения: 28.01.2025). EDN OEMXZM
  2. 2. Дромова Н.А. Формирование художественно-технологической готовности дизайнера текстиля в условиях современного вуза / Н.А. Дромова // ЧиО. – 2016. – №2 (47). – С. 120–123 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-hudozhestvenno-tehnologicheskoy-gotovnosti-dizaynera-tekstilya-v-usloviyah-sovremennogo-vuza (дата обращения: 05.02.2025). EDN WNGRYR
  3. 3. Зарицкая Л.А. Профессиональное развитие будущего дизайнера через иностранный язык (из опыта работы) / Л.А. Зарицкая // Вестник ОГУ. – 2010. – №11 (117). – С. 169–173 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/professionalnoe-razvitie-buduschego-dizaynera-cherez-inostrannyy-yazyk-iz-opyta-raboty (дата обращения: 05.02.2025).
  4. 4. Кычанова Л.С. Викторианский «home» как отражение британского менталитета / Л.С. Кычанова, М.А. Оболонкова // Вестник НАСА. – 2008. – №1 (4). – С. 31–35 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/viktorianskiy-home-kak-otrazhenie-britanskogo-mentaliteta (дата обращения: 04.02.2025).
  5. 5. Ученые записки. Вып. 23 / науч. ред. Т.Г. Киселева, В.И. Черниченко, Н.Н. Ярошенко. – МГУКИ, 2001.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.