Особенность зрительной и слуховой памяти детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Международная научно-практическая конференция «Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования»
- Автор:
- Полякова О. В. 1
- Рубрика:
- Актуальные вопросы психолого- педагогического сопровождения семьи, воспитывающих детей с ОВЗ в условиях образовательной организации
- Страницы:
- 320-322
- Получена: 11.02.2025
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 120 раз
- Размещено в:
- РИНЦ Информрегистр
- ГОСТ
Для цитирования:
Полякова О. В. Особенность зрительной и слуховой памяти детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью: сборник трудов конференции. // Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Краснодар, Feb 14, 2025) / editorial board: В. М. Гребенникова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2025. – pp. 320-322. – ISBN 978-5-907965-24-9.
Аннотаци
Статья посвящена анализу актуальной проблемы для развития детей с умственной отсталостью – особенности развития слуховой и зрительной памяти у детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью. Целью работы является углубленное изучение особенностей зрительной и слуховой памяти у детей с умственной отсталостью с целью выявления ее сильных сторон для дальнейшей психологической коррекции.
Список литературы
- 1. Нурова М.А. Классификация видов памяти, их характеристика / М.А. Нурова, Л.В. Мамедова // Вестник науки и образования. – 2020. – №21–1 (99) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/klassifikatsiya-vidov-pamyati-ih-harakteristika (дата обращения: 11.02.2025).
- 2. Петрова В.Г. Психология умственно отсталых школьников / В.Г. Петрова, И.В. Белякова. – 2018. – 102 с.
- 3. Черных Л.А. Особенности кратковременной памяти детей младшего школьного возраста с легкой умственной отсталостью / Л.А. Черных, Н.А. Перебейнос // Auditorium. – 2019. – №2 (22) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-kratkovremennoy-pamyati-detey-mladshego-shkolnogo-vozrasta-s-legkoy-umstvennoy-otstalostyu (дата обращения: 11.02.2025).
- 4. Кочнева Н.Ю. Особенности памяти младших школьников с нарушениями интеллекта / Н.Ю. Кочнева // Научный Лидер. – 2022. – №8 (53). – С. 51–54. – EDN JIYORV.
- 5. Кочнева Н.Ю. Коррекция и развитие образной памяти у младших школьников с умеренной умственной отсталостью / Н.Ю. Кочнева // Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивном и специальном образовании: сборник материалов Всероссийского научно-образовательного форума (Биробиджан, 9 ноября 2022 года). – Биробиджан: Приамурский государственный университет им. Шолом-Алейхема, 2023. – С. 262–267. – EDN VNTXCD.
- 6. Федорова Н.В. Особенности развития зрительной памяти у детей с легкой степенью умственной отсталости / Н.В. Федорова // Фундаментальные и прикладные научные исследования: инноватика в современном мире: сборник научных статей по материалам X Международной научно-практической конференции (Уфа, 21 марта 2023 года). – В 3 ч. Ч. 3. – Уфа: Вестник науки, 2023. – С. 69–73. – EDN YWTAFI.
Комментарии(0)