Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Технопарк универсальных педагогических компетенций
  4. Инклюзивное образование в формировании толерантной...

Инклюзивное образование в формировании толерантной среды среди дошкольников

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Технопарк универсальных педагогических компетенций»
Автор:
Иванова И. М. 1 , Родионова М. П. 1 , Минина Е. В. 1 , Ларионова М. В. 1
Рубрика:
Коррекционная педагогика
Страницы:
301-303
Получена: 23.02.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
184 раз
Размещено в:
РИНЦ Информрегистр
1 МБДОУ «Д/С №130»
Для цитирования:
Инклюзивное образование в формировании толерантной среды среди дошкольников: сборник трудов конференции. / И. М. Иванова, М. П. Родионова, Е. В. Минина, М. В. Ларионова // Технопарк универсальных педагогических компетенций : материалы Всерос. науч.-практич. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Feb 20, 2025) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2025. – pp. 301-303. – ISBN 978-5-907965-21-8.

Аннотаци

В статье рассматриваются ключевые формы содействия воспитанию толерантности, соучастия, взаимопонимания и гуманности среди дошкольников. По мнению авторов, создание безопасной среды для дошкольников требует комплексного подхода и активного участия всех членов образовательного процесса – от воспитателей до родителей.

Список литературы

  1. 1. Андреева А. К проблеме инклюзивного воспитания и обучения в детском саду / А. Андреева, А. Тахаува // Дошкольное воспитание. – 2012. – №6.
  2. 2. Дьяконова Н.В. Толерантность и эмпатия как основа инклюзивного образования / Н.В. Дьяконова. – М., 2015.
  3. 3. Моргачева Е.Н. Инклюзивное обучение глазами педагогов и родителей / Е.Н. Моргачева // Вестник РГГУ. Серия: Психология. Педагогика. Образование. – 2013. – №18 (19).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.