Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Актуальные вопросы современной науки и образования...
  4. Технология подготовки обучающихся 10–11 классов к...

Технология подготовки обучающихся 10–11 классов к ЕГЭ по обществознанию

Статья в сборнике трудов конференции
XII Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов»
Creative commons logo
Опубликовано в:
XII Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Актуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов»
Автор:
Родина Н. В. 1
Рубрика:
Инновационный опыт науки и образования в современном обществе
Страницы:
295-297
Получена: 27.02.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
305 раз
Размещено в:
РИНЦ Информрегистр
1 НОП СОШ «Новатор» г. Краснодара
Для цитирования:
Родина Н. В. Технология подготовки обучающихся 10–11 классов к ЕГЭ по обществознанию: сборник трудов конференции. // Актуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов : материалы XII Всеросс. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Мурманск, Feb 26, 2025) / editorial board: И. В. Богданов [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2025. – pp. 295-297. – ISBN 978-5-907965-33-1.

Аннотаци

В статье рассматривается проблема применения актуальных педагогических технологий, используемых при подготовке выпускников 11-ых классов к единому государственному экзамену по истории и обществознанию. Учитывая тот факт, что описываемые гуманитарные предметы являются одними из самых популярных при сдаче ЕГЭ, то перед учителем стоит задача одномоментного широкого охвата обучающихся и углублённой качественной подготовки, что требует применения современных педагогических технологий.

Список литературы

  1. 1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.). – М.: АСТ; Астрель, 2023. – 63 с.
  2. 2. Российская Федерация. Законы. Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон №273-ФЗ (принят Государственной Думой 21 дек. 2012 г.: одобрен Советом Федерации 26 дек. 2012 г.). – М.: Проспект; СПб.: Кодекс, 2017. – 158 с.
  3. 3. Лискова Т.Е. Аналитический отчёт о результатах ЕГЭ 2024 года по обществознанию / Т.Е. Лискова // Педагогические измерения. – 2024. – №3. – С. 120–141. EDN BGBIJX
  4. 4. Соболева Л.Н. Разнообразные формы работы при подготовке обучающихся к ЕГЭ по истории и обществознанию / Л.Н. Соболева, М.А. Уналбанова // Современные образовательные технологии: новые вызовы и перспективы: материалы VI Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Астрахань, 24 ноября 2023 года). – Астрахань: Астраханский университет имени В.Н. Татищева, 2024. – С. 131–134. – EDN XMQHYI.
  5. 5. Страхова Н.В. Обществознание: метапредметные образовательные результаты государственной итоговой аттестации / Н.В. Страхова, Н.А. Валеева, Л.Д. Руденко // Образовательная панорама. – 2024. – №1 (21). – С. 11–18. – EDN SNZVGE.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.