Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Развитие современного образования в контексте педа...
  4. Взаимосвязь самоконтроля и склонности к риску у ст...

Взаимосвязь самоконтроля и склонности к риску у студенческой молодежи

Статья в сборнике трудов конференции
V Всероссийская научная конференция с международным участием «Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии»
Creative commons logo
Опубликовано в:
V Всероссийская научная конференция с международным участием «Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии»
Автор:
Грязнов С. А. 1
Рубрика:
Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
Страницы:
145-148
Получена: 28.03.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
220 раз
Размещено в:
Информрегистр РИНЦ
1 ФКОУ ВО «Самарский юридический институт ФСИН России»
Для цитирования:
Грязнов С. А. Взаимосвязь самоконтроля и склонности к риску у студенческой молодежи: сборник трудов конференции. // Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии : материалы V Всерос. науч. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Mar 20, 2025) / editorial board: И. Е. Поверинов [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2025. – pp. 145-148. – ISBN 978-5-907965-39-3.

Аннотаци

Молодежь – это социально-демографическая группа, которую характеризует совокупность социально-психологических и возрастных характеристик. Ускорение темпов развития общества обусловливает активное включение молодежи в общественную жизнь. При этом включаясь в социальные отношения, молодежь видоизменяет их и под воздействием преобразованных условий изменяется сама. Ключевым качеством, помогающим преодолевать множество трудностей, является самоконтроль – способность изменять нежелательные импульсы и поведение, чтобы согласовывать их с целенаправленными ответами. Работа посвящена вопросам самоконтроля и склонности к риску среди молодежи.

Список литературы

  1. 1. Психологическая газета. Общие подходы к изучению личности [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://psy.su/feed/10016/ (дата обращения: 17.03.2025).
  2. 2. Лесин А.М. Самоконтроль как ценность молодежи / А.М. Лесин // Проблемы психологического благополучия: Материалы Международной заочной научной конференции (Екатеринбург-Фергана, 01 апреля 2022 г.). – Екатеринбург-Фергана: [б.и.], 2022. – С. 214–220. – EDN FPLUXS.
  3. 3. Li JB, Dou K., Situ Q.M., Salcuni S., Wang Y.J., & Friese M. The rumination of anger partially explains the link between self-control and aggression // Journal of Personality Research. – 2019. – No. 81. – P. 207–223.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.