Адаптация и первичная апробация методов исследования аффилиативных характеристик личности

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
Автор:
Арбузова Е. Н. 1 , Горбатов С. В. 2
Рубрика:
Социальные процессы и образование
Страницы:
37-40
Получена: 29.03.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
121 раз
Размещено в:
РИНЦ Информрегистр
1 Санкт-Петербургский государственный университет
2 ООО «Региональный центр судебной экспертизы»
Для цитирования:
Арбузова Е. Н. Адаптация и первичная апробация методов исследования аффилиативных характеристик личности: сборник трудов конференции. / Е. Н. Арбузова, С. В. Горбатов // Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Mar 26, 2025) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2025. – pp. 37-40. – ISBN 978-5-907965-28-7.

Аннотаци

В статье представлены результаты адаптации и первичной апробации Шкалы сетевой ориентации и Шкалы симпатии к людям как средств направленных на изучение отдельных аспектов аффилиативных характеристик личности. Результаты исследования позволяют говорить о хороших психометрических показателях русскоязычных вариантов этих опросников. Апробация шкал позволила обнаружить различия между несовершеннолетними правонарушителями и респондентами контрольной группы по показателям негативной сетевой ориентации и показателям симпатия к людям.

Список литературы

  1. 1. Власенко Е.А. Адаптация русскоязычного варианта Шкалы генерализованного доверия Т. Ямагиши на выборке студентов / Е.А. Власенко // Психология человека в образовании. – 2022. – №4. – DOI 10.33910/2686-9527-2022-4-4-509-520. – EDN FLCPGB
  2. 2. Орлов Ю.М. Потребностно-мотивационные факторы эффективности учебной деятельности студентов вуза: дис. / Ю.М. Орлов. – 1984. – EDN NPKZOR
  3. 3. Силантьева Т.А. Операционализация конструкта «социальная поддержка» / Т.А. Силантьева // Современная зарубежная психология. – 2014. – Т. 3. №4. – С. 57–70. – EDN TPFCNP
  4. 4. Фетискин Н.П. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп / Н.П. Фетискин, В.В. Козлов, Г.М. Мануйлов. – М.: Изд-во Института Психотерапии, 2002. – С. 95–98.
  5. 5. Filsinger E.E. A Measure of Interpersonal Orientation: The Linking People Scale // Journal of Personality Assessment. – 1981. – P. 295–300.
  6. 6. Tolsdorf C. Social networks, support, and coping: An exploratory study // Family Process. – 1976. – No. 15. – P. 407–417.
  7. 7. Vаux А., Burdа P., Stewаrt D. Orientation toward utilization of support resources // Journal of community psychology. – 1986. – No. 11. – P. 159–170.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.