Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Молодежная наука в современном мире
  4. Гнев в подростковом возрасте

Гнев в подростковом возрасте

Статья в сборнике трудов конференции
Опубликовано в:
Всероссийская студенческая научно-практическая конференция «Молодежная наука в современном мире»
Автор:
Ефимова Я. А. 1
Рубрика:
Психологические и педагогические проблемы обучения и воспитания обучающихся
Получена: 31.03.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
33 раз
1 МАОУ «СОШ №71 им. Константина Симонова»
Для цитирования:
Ефимова Я. А. Гнев в подростковом возрасте: сборник трудов конференции. // Молодежная наука в современном мире : Всеросс. студенческая науч.-практ. конф. (Краснодар, Apr 23, 2025) / editorial board: А. Д. Сафронова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2025. – ISBN 978-5-907965-48-5.

Аннотаци

В статье рассматривается проблема эмоциональной лабильности у подростков, связанная с сепарацией, как основной задачей данного периода жизни. Дается сравнительный анализ гнева подростков и взрослых, а также обусловленность гнева в подростковый период. Отмечаются особенности подросткового гнева, важные в работе педагога-психолога.

Список литературы

  1. 1. Вайт Т. Как дети вырастают и покидают дом / Т. Вайт. – К.: Інтерсервіс, 2018. – 176 с.
  2. 2. Вайт Т. Подростки, гнев и что делать / Т. Вайт. – К.: Інтерсервіс, 2018. – 62 с.
  3. 3. Лангмейер Й. Психическая депривация в детском возрасте / Й. Лангмейер, З. Матейчек. – СПб.: Альма Матер, 2022. – 350 с.
  4. 4. Старшенбаум Г.В. Суицидология и кризисная психотерапия / Г.В. Старшенбаум. – М.: Когито-Центр, 2018. – 376 с. – EDN WQMVNY
  5. 5. Cross S.E., Madson L. Models of the self: Self-construals and gender. // Psychological Bulletin, 1997. Vol. 122. No. 1. P. 5–37. EDN HKBDJT
  6. 6. Moretti M.M., Holland R. The Journey of Adolescence: Transitions in Self within the Context of Attachment Relationships // Attachment processes in couple and family therapy. London: The Guildford Press, 2003. P. 234–257.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.