Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Развитие современного образования в контексте педа...
  4. Цифровые двойники в спортивной подготовке: моделир...

Цифровые двойники в спортивной подготовке: моделирование физических нагрузок для обучающихся вузов уголовно-исполнительной системы

Статья в сборнике трудов конференции
V Всероссийская научная конференция с международным участием «Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии»
Creative commons logo
Опубликовано в:
V Всероссийская научная конференция с международным участием «Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии»
Автор:
Казначеев В. А. 1 , Николаева И. В. 2
Рубрика:
Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
Страницы:
152-155
Получена: 03.04.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
144 раз
Размещено в:
Информрегистр РИНЦ
1 ФКОУ ВО «Самарский юридический институт ФСИН России»
2 ФГАОУ ВО «Самарский государственный экономический университет»
Для цитирования:
Казначеев В. А. Цифровые двойники в спортивной подготовке: моделирование физических нагрузок для обучающихся вузов уголовно-исполнительной системы: сборник трудов конференции. / В. А. Казначеев, И. В. Николаева // Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии : материалы V Всерос. науч. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Mar 20, 2025) / editorial board: И. Е. Поверинов [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2025. – pp. 152-155. – ISBN 978-5-907965-39-3.

Аннотаци

Сегодня цифровизация и интеллектуальное развитие стали важными направлениями развития спортивной индустрии, предъявляя новые требования к трансформации физической культуры и повышению качества преподавания. Искусственный интеллект может активно участвовать в формулировании стратегий преподавания, отслеживании процессов обучения и оценке результатов, тем самым повышая качество обучения. В статье обсуждаются области применения искусственного интеллекта в физической культуре для улучшения продвижения интеллектуальной и цифровой модернизации. Рассмотрены проблемы, с которыми сталкиваются преподаватели физической культуры в контексте цифровой трансформации в эпоху искусственного интеллекта

Список литературы

  1. 1. Караев А.Ш. Проблемы внедрения технологий искусственного интеллекта в процесс физического воспитания / А.Ш. Караев // Актуальные вопросы современного образования: сборник научных трудов. – 2024. – №1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3LEmrh (дата обращения: 26.03.2025). – EDN QYVLWT
  2. 2. Johnson F.M., Cáceres P.G., González A.O., & Salazar C.S. Critical incidents in the practicum of Physical Education Pedagogy students: a qualitative study. – 2023 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3LEn5Y (дата обращения: 26.03.2025).
  3. 3. Li Y., & Li X. The artificial intelligence system for the generation of sports education guidance model and physical fitness evaluation under deep learning // Frontiers in Public Health. – 2022. – No. 10. – P. 917053.
  4. 4. Cao F., Xiang M., Chen K., & Lei M. Intelligent physical education teaching tracking system based on multimedia data analysis and artificial intelligence // Mobile Information Systems – 2022. – No. 1. – P. 7666615.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.