Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Цифровизация в системе образования: передовой опыт...
  4. Влияние технического творчества на личностные каче...

Влияние технического творчества на личностные качества обучающихся

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-138035
Open Access
VI Международная научно-практическая конференция «Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения»
Creative commons logo
Опубликовано в:
VI Международная научно-практическая конференция «Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения»
Автор:
Тимченко М. О. 1 , Татарян Я. С. 1 , Аверина Е. С. 1
Рубрика:
Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий
Страницы:
124-127
Получена: 16.04.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
126 раз
1 МБОУ ДО ЦДТТ «Юный техник»
Для цитирования:
Тимченко М. О. Влияние технического творчества на личностные качества обучающихся: сборник трудов конференции. / М. О. Тимченко, Я. С. Татарян, Е. С. Аверина // Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения : VI Междунар. науч.-практ. конф. (Краснодар, Apr 18, 2025 – Apr 19, 2025) / editorial board: Ю. Н. Синицын [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2025. – pp. 124-127. – ISBN 978-5-907965-47-8. – DOI 10.31483/r-138035.

Аннотаци

Статья посвящена вопросу изучения эффективности вовлечения детей в техническое творчество посредством организации соревновательных мероприятий. Методы исследования включают в себя анализ литературы, опыт практикующих методистов и педагогов, а также диагностику компонентов ответственности у детей, проведенную с помощью методики «Ответственность у подростков». Результаты работы показывают, что участие в соревновательных мероприятиях повышает у обучающихся уровень вовлеченности, проявление интереса, умение брать ответственность, инициативность, желание работать в команде.

Список литературы

  1. 1. Бонг М. Роль самоэффективности и ценности задачи в прогнозировании развития детей / М. Бонг // Современная педагогическая психология. – 2001. – Т. 26. №4. – С. 553–570.
  2. 2. Методика «Ответственность у подростков»: разработка и описание / Е.Е. Данилова, Л.А. Бегунова, А.Г. Лисичкина, Д.А. Андреева // Психолого-педагогические исследования. – 2024. – Т. 16. №3. – C. 69–84. DOI 10.17759/psyedu.2024160305. EDN NNMGPU
  3. 3. Ковалева О.В. Соревновательный метод как инструмент формирования творческих способностей и технического мастерства обучающися (на примере кружка «Робототехника», объединения «Технолабо» МБОУ СШ №10, Г.О. Чехов, Московская область) / О.В. Ковалева, А.А. Ковалева // Вестник науки. 2023. – Т. 3. №11. – С. 603–610. – EDN EHKDVT
  4. 4. Парамонова Л.А. Теория и методика творческого конструирования в детском коллективе: учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений / Л.А. Парамонова. – М.: Академия, 2015. – С. 5–22.
  5. 5. Ярцев Н.Н. Становление и развитие системы детского технического творчества в условиях дополнительного образования (на примере Самарской области): автореф. дис. / Н.Н. Ярцев. – Ульяновск: Изд-во УлГУ, 2006. – С. 4–24. – EDN ZNSRCJ

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.