Влияние психологического климата на отношения спортсменов

Статья в сборнике трудов конференции
VI Международная научно-практическая конференция «Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения»
Creative commons logo
Опубликовано в:
VI Международная научно-практическая конференция «Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения»
Автор:
Казначеев В. А. 1
Рубрика:
Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
Страницы:
311-312
Получена: 29.04.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
63 раз
1 ФКОУ ВО «Самарский юридический институт ФСИН России»
Для цитирования:
Казначеев В. А. Влияние психологического климата на отношения спортсменов: сборник трудов конференции. // Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения : VI Междунар. науч.-практ. конф. (Краснодар, Apr 18, 2025 – Apr 19, 2025) / editorial board: Ю. Н. Синицын [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2025. – pp. 311-312. – ISBN 978-5-907965-47-8.

Аннотаци

Несмотря на широкий спектр преимуществ участия в спорте, многие молодые люди бросают спортивные занятия. Молодежь отказывается от спортивных программ по многим причинам, одной из которых является получение негативного опыта. Чтобы обеспечить позитивный спортивный опыт для молодых спортсменов, необходимо намеренное программирование этого опыта, поэтому характеристики психологического климата, в котором происходит программирование, особенно важны. Статья посвящена вопросам благоприятного психологического климата, в частности атмосфере заботы, что является важным компонентом позитивных спортивных молодежных программ, цель которых – помочь молодым людям развить как спортивный, так и человеческий потенциал.

Список литературы

  1. 1. Battaglia A., Kerr G., Tamminen K. The dropout from youth sport crisis // Not as simple as it appears. Kinesiology review. 2024. No. 13 (3). P. 345–356.
  2. 2. Квашнина М.А. Роль тренера в формировании благоприятного психологического климата спортивной команды / М.А. Квашнина, С.А. Созинов // Наукосфера. – 2021. – №7–2. – С. 85–92. – EDN EOMFGG.
  3. 3. Галухин Р.М. Особенности межличностных взаимоотношений тренера и спортсмена / Р.М. Галухин // Психология. Спорт. Здравоохранение: сборник избранных статей по материалам Международной научной конференции (Санкт-Петербург, 29 декабря 2020 г.). – СПб., 2020. – С. 50–55. – DOI 10.37539/PSM294.2020.35.53.004. – EDN VJPEYM

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.