Региональный контекст формирования гражданской идентичности студенческой молодежи новых субъектов Российской Федерации

Глава в книге
DOI: 10.31483/r-138349
Open Access
монография «Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии»
Creative commons logo
Опубликовано в:
монография «Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии»
Автор:
Пилипчевская Н. В. 1 , Зырянова Е. В. 1
Рубрика:
Глава 3
Страницы:
56-69
Получена: 30.04.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
232 раз
Размещено в:
РИНЦ Информрегистр
1 ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет»
Для цитирования:

Аннотаци

Ключевыми задачами, которые решают образовательная и молодежная политики практически всех регионов Российской Федерации, являются выявление и формирование гражданской идентичности современной молодежи. В главе раскрывается понятие «гражданская идентичность» и его структурные компоненты. Авторы представляют результаты пилотного исследования, направленного на выявление уровня сформированности гражданской идентичности студенческой молодежи новых субъектов Российской Федерации, а также необходимость выявления и внедрения в образовательную и воспитательную деятельность социокультурных практик, позволяющих формировать у молодежи новые модели социального поведения и разновекторные сценарии жизненных стратегий.

Список литературы

  1. 1. Как рождается гражданская идентичность в мире образования: от феноменологии к технологии / А.Г. Асмолов, О.А. Карабанова, Т. Д. Марциновская [и др.]; под общ. ред. А.Г. Асмолова. – В 2 ч. – М.: Федеральный ин-т развития образования, 2011. – 339 с. EDN XBSUMD
  2. 2. Бугайчук Т.В. Концепт гражданской идентичности в современных социально-политических реалиях / Т.В. Бугайчук, О.А. Коряковцева // Каспийский регион: политика, экономика, культура. – 2023. – №3 (76). – С. 170–177. – DOI 10.54398/1818510X_2023_3_170. – EDN TCOHBQ
  3. 3. Водолажская Т.В. Идентичность гражданская / Т.В. Водолажская // Образовательная политика. – 2010. – №5–6. – С. 140–142. EDN VZZOQD
  4. 4. Дробижева Л.М. Российская идентичность: дискуссии в политическом пространстве и динамика массового сознания // Полис. Политические исследования. – 2018. – №5. – С. 100–115 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://open.mgimo.ru/bitstream/123456789/4021/1/polis_28_5_100_115.pdf (дата обращения: 26.04.2025). – DOI 10.17976/jpps/2018.05.09. – EDN YAEHZR
  5. 5. Идентичность: личность, общество, политика. Энциклопедическое издание / отв. ред. И.С. Семененко; ИМЭМО РАН. – М.: Весь Мир, 2017. – 992 с.
  6. 6. Карандашев В.Н. Методика Шварца для изучения ценностей личности: концепция и методическое руководство / В.Н. Карандашев. – СПб.: Речь, 2004. – 70 с.
  7. 7. Невеличко Л.Г. Гражданская идентичность молодежи: теоретические и эмпирические аспекты исследования / Л.Г. Невеличко, И.М. Воротилкина // Власть и управление на Востоке России. – 2022. – №1 (98). – С. 107–116. – DOI 10.22394/1818-4049-2022-98-1-107-116. – EDN FAMJKW
  8. 8. Организация работы с молодежью: гражданское образование и идентичность: учебник для вузов / О.А. Коряковцева, Т.В. Бугайчук, Т.В. Макеева, В.Н. Гурьянчик; отв. ред. Т.В. Макеева. – М.: Юрайт, 2024. – 267 с. – ISBN 978-5-534-18946-9 // Образовательная платформа Юрайт: сайт [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://urait.ru/bcode/555517 (дата обращения: 20.10.2024). EDN QBJOJY
  9. 9. Попп И.А. Конструирование гражданской идентичности российской молодежи через проекты по сохранению исторической памяти / И.А. Попп // Запад, Восток и Россия: Вопросы всеобщей истории. – 2020. – Вып. 23. Историческая память: генезис и проблемы преемственности. – С. 355–362. DOI 10.26170/vvi20-01-30. EDN LOGLOF
  10. 10. Рябчиков В.В. Формирование гражданской идентичности: педагогические аспекты / В.В. Рябчиков // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 28 янв. 2025 г.) / редкол.: Ж.В. Мурзина [и др.]. – Чебоксары: Среда, 2025. – С. 62–65 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://phsreda.com/e-articles/10690/Action10690-116105.pdf (дата обращения: 24.02.2025). EDN AXTHHG
  11. 11. Технологии работы с молодежью (опыт работы кафедры социальных технологий и организации работы с молодежью МГГУ им. М.А. Шолохова): коллективная монография / под ред. С.Ю. Поповой (Смолик). – М.: Москва-Тверь; «СФК-Офис», 2015. – 326 с.
  12. 12. Шикова Р.Ю. Идентичность молодежи России в условиях социокультурной трансформации / Р.Ю. Шикова // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 1. Регионоведение: философия, история, социология, юриспруденция, политология, культурология. – 2010. – №1. – С. 109–113. EDN LIMJVX

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.