Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Актуальные вопросы права, экономики и управления
  4. Правовая защита детей, оказавшихся в социально опа...

Правовая защита детей, оказавшихся в социально опасном положении

Статья в сборнике трудов конференции
VII Всероссийская научно-практическая конференция студентов, аспирантов и молодых ученых с международным участием «Актуальные вопросы права, экономики и управления»
Creative commons logo
Опубликовано в:
VII Всероссийская научно-практическая конференция студентов, аспирантов и молодых ученых с международным участием «Актуальные вопросы права, экономики и управления»
Автор:
Яхина Е. О. 1 , Галкина В. Э. 1 , Суетин И. Н. 1
Рубрика:
Гражданское и семейное право
Страницы:
226-227
Получена: 30.04.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
66 раз
1 И.Н. Ульянов ячĕллĕ Ульяновск педагогика университечĕ
Для цитирования:
Яхина Е. О. Правовая защита детей, оказавшихся в социально опасном положении: сборник трудов конференции. / Е. О. Яхина, В. Э. Галкина, И. Н. Суетин // Актуальные вопросы права, экономики и управления : VII Всероссийская научно-практическая конференция студентов, аспирантов и молодых ученых с международным участием (Ульяновск, Apr 25, 2025) / editorial board: Н. И. Кузнецова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2025. – pp. 226-227. – ISBN 978-5-907965-56-0.

Аннотаци

В статье рассматриваются актуальные вопросы правовой защиты детей, находящихся в социально опасном положении. Анализируются нормативно-правовые акты, регулирующие данную сферу, и выделяются основные направления деятельности органов государственной власти и общественных организаций по обеспечению прав и законных интересов несовершеннолетних, попавших в трудную жизненную ситуацию. Особое внимание уделено мерам профилактики и реабилитации.

Список литературы

  1. 1. Некоторые проблемы реализации прав семей с детьми-инвалидами в Российской Федерации / А.А. Жемков, И.Н. Суетин, Т.А. Макарова, А.Е. Щеглова // Актуальные вопросы права, экономики и управления: сб. мат. VI Всеросс. науч.-практ. конф. студентов, аспирантов и молодых ученых с междунар. участием. – Чебоксары: Среда, 2024. – С. 286–288.
  2. 2. Инновации в образовании: тенденции, практики, исследования: монография / Э.В. Гриценко, С.В. Данилов, А.С. Данилова [и др.]; под ред. Л.П. Шустовой, С.В. Данилова. – Ульяновск: УлГПУ им. И.Н. Ульянова, 2022. – 247 с. EDN DLYIVN
  3. 3. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) // Российская газета. – 25.12.1993. – №237.
  4. 4. Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 №223-ФЗ (последняя редакция) // Собрание законодательства РФ. – 1996. – №1. – Ст. 16.
  5. 5. Федеральный закон «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» от 24.06.1999 №120-ФЗ (последняя редакция) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_23509/ (дата обращения: 30.04.2025).
  6. 6. Федеральный закон «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» от 21.12.1996 №159-ФЗ (последняя редакция) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_12778/ (дата обращения: 30.04.2025).
  7. 7. Холостова Е.И. Социально-психологическая устойчивость семьи и современной России: монография / Е.И. Холостова, Т.В. Шинина. – 2-е изд. – М.: Дашков и К, 2018. – 242 с. EDN XMMGUH
  8. 8. Швецова М.Н. Социально-психологическое сопровождение замещающей семьи: монография / М.Н. Швецова. – М.: Прометей, 2013. – 188 с. EDN XVBEEP
  9. 9. Щукина У.С. Правовые проблемы социального сиротства в Российской Федерации на современном этапе и пути их решения / У.С. Щукина, И.Н. Суетин // Современные тренды управления, экономики и предпринимательства: от теории к практике: сб. мат. II Всеросс. науч.-практ. конф. с междунар. участием. – Чебоксары: Среда, 2024. – С. 193–196.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.