Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Конференция
  3. Социально-экономические процессы современного обще...
  4. Интернет-зависимость: медицинский, социальный и юр...

Интернет-зависимость: медицинский, социальный и юридический признаки

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-138519
Open Access
Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-экономические процессы современного общества»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Социально-экономические процессы современного общества»
Автор:
Сметанкина Л. В. 1
Рубрика:
Социально-экономические процессы в обществе
Страницы:
93-95
Получена: 09.05.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
84 раз
Размещено в:
Информрегистр
1 ФГКВОУ ВО «Военная орденов Жукова и Ленина Краснознаменная академия связи им. Маршала Советского Союза С.М. Буденного» Министерства обороны Российской Федерации
Для цитирования:
Сметанкина Л. В. Интернет-зависимость: медицинский, социальный и юридический признаки: сборник трудов конференции. // Социально-экономические процессы современного общества : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, May 16, 2025) / editorial board: Э. В. Фомин [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2025. – pp. 93-95. – ISBN 978-5-907965-37-9. – DOI 10.31483/r-138519.

Аннотаци

В статье рассматривается проблема негативных последствий интернет-зависимости. Описаны присущие ей признаки.

Список литературы

  1. 1. Половина россиян призналась в интернет-зависимости [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://iz.ru/1765101/2024-09-27/polovina-rossiian-priznalas-v-internet-zavisimosti (дата обращения: 09.05.2025).
  2. 2. Гриффитс М. Тезисы дистантных зарубежных участников симпозиума «Интернет-зависимость: психологическая природа и динамика развития» / М. Гриффитс; МГУ. – 2009.
  3. 3. Интервью с интернет-зависимым [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://dzen.ru/a/Yonnv3PEmiVqA1yH?ysclid=m9pll1n79i799785460 (дата обращения: 09.05.2025).
  4. 4. Ученые выяснили, что компьютерные игры не вызывают зависимости [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://news.astr.ru/news/science/61698/ (дата обращения: 09.05.2025).
  5. 5. Нейробиологи: компьютерные игры опасны для мозга. МКRU [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.mk.ru/science/2017/08/08/neyrobiologi-kompyuternye-igry-opasny-dlya-mozga.html (дата обращения: 09.05.2025).
  6. 6. Лайки ценой разума: как соцсети подтачивают здоровье молодежи [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://uza.uz/ru/posts/layki-cenoy-razuma-kak-socseti-podtachivayut-zdorove-molodezhi_713770 (дата обращения: 09.05.2025).
  7. 7. «Киберспорт – это жертвы». Интервью с профессиональным игроком в Apex Legends [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://skillbox.ru/media/gamedev/intervyu-s-professionalnym-igrokom-v-apex-legends/?ysclid=m9pnal9ra5538874856 (дата обращения: 09.05.2025).
  8. 8. Корытникова Н.В. Интернет-зависимость и депривация в результате виртуальных взаимодействий / Н.В. Корытникова // Социологические исследования. – 2010. – №6. – С. 70–79. – EDN MNKOAZ
  9. 9. Старшеклассник-отличник убил родителей за запрет компьютерных игр [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.vesti.ru/article/1789262?ysclid=m9pw0kaara189039969 (дата обращения: 09.05.2025).
  10. 10. Игроман из Сысерти убил жену за запрет сидеть перед компьютером [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.metronews.ru/novosti/russia/reviews/igroman-iz-syserti-ubil-zhenu-za-zapret-sidet-pered-kompyuterom-1410228/?ua=dt (дата обращения: 09.05.2025).
  11. 11. В Томской области внук убил бабушку из-за запрета сидеть за компьютером [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://regnum.ru/news/3624487
  12. 12. Недетские игры подростков: почему школьники убивают? [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.pravda.ru/accidents/269899-podrostok/ (дата обращения: 09.05.2025).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.