Особенности развития навыков межкультурной адаптации студентов в контексте иноязычного профессионального образования

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-139073
Open Access
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Creative commons logo
Опубликовано в:
II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогика, психология, общество: от теории к практике»
Автор:
Нарыкова О. Н. 1
Рубрика:
Теория и методика профессионального образования
Страницы:
254-255
Получена: 30.05.2025

Рейтинг:
Статья просмотрена:
128 раз
Размещено в:
РИНЦ Информрегистр
1 Курский государственный университет
Для цитирования:
Нарыкова О. Н. Особенности развития навыков межкультурной адаптации студентов в контексте иноязычного профессионального образования: сборник трудов конференции. // Педагогика, психология, общество: от теории к практике : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, Jun 19, 2025) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2025. – pp. 254-255. – ISBN 978-5-907965-57-7. – DOI 10.31483/r-139073.

Аннотаци

Статья посвящена анализу проблемы формирования языковой личности в контексте межкультурной коммуникации и в условиях современной глобализации. Автором подчёркивается важность роли языка в поддержании культурных связей. Доказательство данного факта позволит глубже понять влияние культурных особенностей на становление культурной идентичности, а также позволит предложить практические рекомендации по достижению высокого уровня развития навыков международного сотрудничества.

Список литературы

  1. 1. Арипова Ф.Ш. Межкультурная коммуникативная компетенция студентов в условиях глобализации образования / Ф.Ш. Арипова, Г.Н. Давлятова // Молодой учёный. – 2022. – №20 (415). – С. 549–551 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/415/91877/ (дата обращения: 05.10.2024).
  2. 2. Владимирова Л.П. Межкультурная коммуникация в современном мире / Л.П. Владимирова // Успехи современной науки и образования. – 2017. – Т. 4. №1. – С. 22–24. EDN XSDAYV
  3. 3. Обдалова О.А. Дискурс как единица коммуникативного и речемыслительного процесса в коммуникации представителей разных лингвокультур / О.А. Обдалова, Л.Ю. Минакова, А.В. Соболева // Язык и культура. – 2017. – №37. – C. 205–228. – DOI: 10.17223/19996195/37/14. – EDN ZUQUJJ
  4. 4. Одегова О.В. Глобализация языка и культуры: специфика и место в системе глобальных процессов современности / О.В. Одегова; науч. ред. Г.И. Петрова. – Томск: Изд. дом ТГУ, 2017. – 168 с. – EDN ZGDRHB
  5. 5. Смокотин В.М. Взаимоотношения языка и культуры и этнокультурная идентичность в процессе становления языка всемирного общения / В.М. Смокотин, С.К. Гураль // Иностранные языки: лингвистические и методические аспекты. – 2015. – №32. – С. 210–219. – EDN VLPSBN
  6. 6. Шагбанова Х.С. Формирование языковой компетентности в сфере бытового и профессионального общения у студентов втузов / Х.С. Шагбанова // Вопросы гуманитарных наук. – 2015. – №3. – С. 316–320.
  7. 7. Якушина О.И. Культурное взаимодействие и перспективы реализации межкультурной коммуникации / О.И. Якушина // Коммуникология. – 2017. – Т. 5. №6. – С. 51–59. DOI 10.21453/2311-3065-2017-5-6-51-59. EDN YMFCRW

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.