Принцип историзма как средство формирования мотивации к изучению геометрии в 7–9 классах

Кĕнеке сыпăкĕ
DOI: 10.31483/r-168262
Open Access
монография «Психолого-педагогические вопросы современного образования»
Creative commons logo
Пичетленӗ:
монография «Психолого-педагогические вопросы современного образования»
Автор:
Кожокарь О. А. 1 , Астафьева Е. И. 1
Рубрика:
Глава 19
Страницӑсем:
188-195
Илнӗ: 22.06.2026

Рейтинг:
Статьяна пӑхнӑ:
520 хут
Вырнаҫтарнӑ:
РИНЦ Информрегистр
1 А.И. Герцен ячĕллĕ Раççей патшалăх педагогика университечĕ
Цитатӑлассишӗн:

Комментарисем({{ comments.length }})

Комментари хушнӑ чухне кӑтартӑр:
  • пичетленекен материалӑн актуаллӑх степенӗ;
  • пӗтӗмӗшле хаклава (темӑн оригиналӗпе актуаллӑхӗ, туллихӗ, тарӑнӑхӗ, темӑна мӗн пур енчен уҫӑмлани, логикӑлӑхӗ, ҫыхӑнӑвӗ, доказательствӑлӑхӗ, структурӑллӑ йӗркелӗхӗ, тӗслӗхсенпе иллюстраци материалӗн характерӗпе тӗрӗслӗхӗ, вӗҫлевсен ӗнентерӳлӗхӗ);
  • ҫитменлӗхсем, тӗрӗслевҫӗрлӗхсем;
  • Автор патне ыйтусемпе сӗнӳсем.