Повышение квалификации врачей как фактор борьбы с эмоциональным выгоранием

Статья в сборнике трудов конференции
Международная научно-практическая конференция «Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)»
Автор:
Припутневич Д. Н. 1 , Плотникова И. Е. 1 , Хабарова Т. Ю. 1
Рубрика:
Социальные процессы и образование
Страницы:
251-255
Получена: 20.10.2018

Рейтинг:
Статья просмотрена:
3619 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Воронежский государственный медицинский университет им. Н.Н. Бурденко» Минздрава России
Для цитирования:
Припутневич Д. Н. Повышение квалификации врачей как фактор борьбы с эмоциональным выгоранием: сборник трудов конференции. / Д. Н. Припутневич, И. Е. Плотникова, Т. Ю. Хабарова // Идеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского) : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Sep 10, 2018) / editorial board: Л. А. Абрамова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2018. – pp. 251-255. – ISBN 978-5-6041637-5-7.

Аннотаци

В статье представлены данные исследования степени эмоционального выгорания у обучающихся на кафедре психиатрии и неврологии ИДПО ВГМУ им. Н.Н. Бурденко врачей-специалистов. Выявлены высокий уровень эмоционального выгорания по шкале «Редукция профессиональных достижений» опросника Маслач и средние уровни по шкалам «Деперсонализация» и «Эмоциональное истощение». Показано позитивное влияние обучения в системе дополнительного профессионального образования на выраженность эмоционального выгорания у врачей-специалистов. Выявлено максимальное влияние на проявления редукции профессиональных достижений обучения на циклах повышения квалификации.

Список литературы

  1. 1. Бакулина Л.С. Формирование здорового образа жизни в высшей медицинской школе: проблемы и пути их решения / Л.С. Бакулина, И.Е. Плотникова, С.Ю. Комова // Медико-биологические и педагогические основы адаптации, спортивной деятельности и здорового образа жизни: Сборник научных статей IV Всероссийской заочной научно-практической конференции с международным участием / Под ред. Г.В. Бугаева, И.Е. Поповой. – 2015. – С. 220–225.
  2. 2. Есауленко И.Э. Преодоление психологического стресса у студентов-медиков первого года обучения / И.Э. Есауленко, В.А. Куташов, Л.А. Куташова. – Воронеж, 2013. – 121 с.
  3. 3. Есауленко И.Э. Практическое руководство по формированию здоровьесберегающей образовательной среды / И.Э. Есауленко, В.И. Попов, А.А. Зуйкова, Т.Н. Петрова. – Воронеж: ВГМУ, 2016. – 313 с.
  4. 4. Есауленко И.Э. Опыт организации здоровьесберегающей образовательной среды в вузе / И.Э. Есауленко, В.И. Попов, Т.Н. Петрова // Научно-медицинский вестник Центрального Черноземья. – 2014. – №58. – С. 23–29.
  5. 5. Есауленко И.Э. Феномен эмоционального выгорания / И.Э. Есауленко, О.Ю. Ширяев, В.А. Кунин, Д.Н. Алексеева, А.В. Сущенко. – Воронеж: ВГМА, 2012. – 34 с.
  6. 6. Куташов В.А. Основы клинической психологии в профессиональной подготовке врачей психиатрического профиля и медицинских психологов. – Воронеж: ВГМА, 2014. – С. 17.
  7. 7. Куташов В.А. Распространенность синдрома эмоционального выгорания среди врачей города Воронежа / В.А. Куташов, Д.Н. Припутневич // Прикладные информационные аспекты медицины. – 2017. – Т. 20. – №2. – С. 90–93.
  8. 8. Плотникова И.Е. Духовно-нравственная культура медицинских и фармацевтических работников / И.Е. Плотникова, А.А. Филозоп, С.Ю. Берлева // Развитие личности как стратегия современной системы образования: Материалы Международной научно-практической конференции. – 2016. – С. 147–150.
  9. 9. Плотникова И.Е. Эмпатия как индикатор сформированности прагматической компетентности будущего медицинского работника / И.Е. Плотникова, Ю.Н. Юргелас, И.В. Юргелас, Р.Н. Фролов //Современные наукоемкие технологии. – 2016. – №1–1. – С. 168–176.
  10. 10. Припутневич Д.Н. Психический дискомфорт, как фактор развития синдромаэмоционального выгорания у врачей / Д.Н. Припутневич, В.А. Куташов, А.М. Гамазина, Н.А. Сыраева // Прикладные информационные аспекты медицины. – 2017. – Т. 20. – №2. – С. 139–143.
  11. 11. Цветикова Л.Н. Синдром «эмоционального выгорания» у преподавателей высшей школы / Л.Н. Цветикова, С.Ю. Комова, И.Е. Плотникова // Вестник Воронежского государственного университета. Сер. Проблемы высшего образования. – 2015. – №1. – С. 106–110.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.