К вопросу о развитии педагогического творчества учителя технологии в условиях реализации ФГОС ООО
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- II Международная научно-практическая конференция «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
- Автор:
- Кириллова М. Л. 1
- Рубрика:
- Методический инструментарий поддержки и развития педагога
- Страницы:
- 370-374
- Получена: 17.12.2018
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2739 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 Чăваш Республикин вěренӳ институчě
- ГОСТ
Для цитирования:
Кириллова М. Л. К вопросу о развитии педагогического творчества учителя технологии в условиях реализации ФГОС ООО: сборник трудов конференции. // Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества : материалы II Междунар. науч.-метод. конф. (Чебоксары, Nov 14, 2018) – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2018. – pp. 370-374. – ISBN 978-5-6041988-4-1.
Аннотаци
Автор отмечает, что в настоящее время учитель должен самостоятельно разрабатывать рабочую программу учебного предмета, в соответствии с которой он будет осуществлять обучение. Как правило, учителя при этом стараются ориентироваться на учебник. К сожалению, материально-техническое оснащение кабинетов технологии в школах зачастую не соответствует содержанию учебников, что приводит к некоторым затруднениям при разработке рабочей программы. В статье говорится, что для решения данной проблемы педагог может использовать свой профессиональный и творческий потенциал.
Список литературы
- 1. Духанина Л. Учебники: проблема качества / Л. Духанина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://komitet8.km.duma.gov.ru/Publikacii/item/16370952/
- 2. Овчинникова Е.Н. К определению терминов «учебник» и «учебное пособие» / Е.Н. Овчинникова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://human.snauka.ru/2012/05/1189
- 3. Приказ Минобрнауки России от 31.03.2014 №253 (ред. от 05.07.2017) «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования».
- 4. Смолин О. Учебники: проблема качества / О. Смолин [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://komitet8.km.duma.gov.ru/Publikacii/item/16370952/
- 5. Технология: 5 класс: Учебник для учащихся общеобразовательных организаций / И.А. Сасова, М.Б. Павлова, М.И. Гуревич [и др.]; под ред. И.А. Сасовой. – 4-е изд., перераб. – М.: Вентана-Граф, 2016. – 192 с.
- 6. Технология: Технический труд. 5 кл.: Учебник / Под ред. В.М. Казакевича, Г.А. Молевой. – 4-е изд., стереотип. – М.: Дрофа, 2014. – 240 с.
- 7. Технология: 5 класс: Учебник для учащихся общеобразовательных организаций / Н.В. Синица, П.С. Самородский, В.Д. Симоненко [и др.]. – 4-е изд., перераб. – М.: Вентана-Граф, 2015. – 208 с.
- 8. Технология. Индустриальные технологии: 5 класс: Учебник для учащихся общеобразовательных организаций / А.Т. Тищенко, В.Д. Симоненко. – М.: Вентана-Граф, 2014. – 192 с.
Комментарии(0)