Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Сборник статей
  3. Современные тенденции развития системы образования
  4. Инновационная программа образования старших дошкол...

Инновационная программа образования старших дошкольников «Петрушка»

Статья в сборнике статей
Сборник статей «Современные тенденции развития системы образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Сборник статей «Современные тенденции развития системы образования»
Автор:
Шурупова Н. Н. 1
Научный руководитель:
Бакланова Т. И.2
Рубрика:
Дополнительное и неформальное образование
Страницы:
267-272
Получена: 20.12.2018

Рейтинг:
Статья просмотрена:
3592 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ГБУ Социально-досуговый центр «Контакт»
2 Институт культуры и искусств ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет»
Для цитирования:
Шурупова Н. Н. Инновационная программа образования старших дошкольников «Петрушка»: сборник статей. // Современные тенденции развития системы образования : сборник статей – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2019. – pp. 267-272. – ISBN 978-5-6041988-3-4.

Аннотаци

В статье рассматривается вопрос этнокультурного развития детей старшего дошкольного возраста посредством театрализованной деятельности. Вниманию читателей предложена инновационная программа образования детей старшего дошкольного возраста по театрализованной деятельности, позволяющая не только раскрывать творческий потенциал воспитанников, активизируя эмоционально-образное восприятие окружающей действительности, но и при помощи ведущего кукольного персонажа народного театра Петрушки познакомить детей с понятием «народный театр», формировать патриотическое отношение к истокам национальных традиций.

Список литературы

  1. 1. Антипина А.Е. Театрализованная деятельность в детском саду. – М.: ТЦ Сфера, 2016.
  2. 2. Бакланова Т.И. Этнокультурная педагогика. Проблемы русского этнокультурного и этнохудожественного образования: Монография. – Саратов, 2015.
  3. 3. Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. Тренинг по сказкотерапии. – СПб.: Речь, 2014.
  4. 4. Гончарова О.В. Театральная палитра: Программа художественно-эстетического воспитания / О.В. Гончарова [и др.]. – М.: ТЦ Сфера, 2015.
  5. 5. Кряжева Н.Л. Мир детских эмоций. – Ярославль: Академия развития, 2013.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.