Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Монография
  3. Образование: теория, методология, опыт
  4. Раздел математики «Основы алгебры логики» в задача...

Раздел математики «Основы алгебры логики» в задачах ЕГЭ по информатике и ИКТ

Глава в книге
монография «Образование: теория, методология, опыт»
Creative commons logo
Опубликовано в:
монография «Образование: теория, методология, опыт»
Автор:
Жулидова Ю. В. 1
Рубрика:
Парадигмы современного образования
Страницы:
51-60
Получена: 27.04.2019

Рейтинг:
Статья просмотрена:
3296 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Лăпкă океан патшалăх университечĕ
Для цитирования:

Аннотаци

Профессии из области информационных технологий на сегодняшний день становятся чуть ли не самыми востребованными. Поэтому выпускники школ, которые решили поступать на эти направления подготовки, выбирают одним из экзаменов на ЕГЭ экзамен по информатике. Но статистика выполнения школьниками некоторых заданий по определенной тематике остается все еще низкой.

Список литературы

  1. 1. Аналитические и методические материалы [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.fipi.ru/EGE-I-GVE-11/ANALITICHESKIE-I-METODICHESKIE-MATERIALY (дата обращения: 27.04.2019).
  2. 2. Игошин В.И. Математическая логика и теория алгоритмов: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В.И. Игошин. – 2-е изд., стер. – М.: Академия, 2008. – 448 с.
  3. 3. Итоги проведения государственной итоговой аттестации в Хабаровском крае. – Хабаровск: КГКУ РЦОКО, 2015–2018 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://rcoko.khb.ru/gia-11/stat-ege/stat-2018/ (дата обращения: 27.04.2019).
  4. 4. Методические рекомендации для учителей, подготовленные на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2018 года по информатике и ИКТ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.fipi.ru/sites/default/files/document/1535371944/informatika_2018.pdf (дата обращения: 27.04.2019).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.