Использование проектной деятельности как современной технологии для формирования основ патриотического воспитания дошкольников с ТНР в процессе реализации ФГОС ДО
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция «Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества»
- Автор:
- Денисова Е. Б. 1 , Рыльцова Л. В. 1
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Страницы:
- 16-22
- Получена: 12.06.2019
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 3964 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 МДОУ «Д/С №16»
- ГОСТ
Для цитирования:
Денисова Е. Б. Использование проектной деятельности как современной технологии для формирования основ патриотического воспитания дошкольников с ТНР в процессе реализации ФГОС ДО: сборник трудов конференции. / Е. Б. Денисова, Л. В. Рыльцова // Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества : материалы Всерос. науч.-метод. конф. (Чебоксары, Jun 10, 2019) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2019. – pp. 16-22. – ISBN 978-5-6042955-7-1.
Аннотаци
Данная статья посвящена организации проектной деятельности с дошкольниками с тяжелыми нарушениями речи, показана актуальность, формы и методы реализации проектов, доказано, что использование проектного метода в целях формирования патриотических чувств у дошкольников является действенным и эффективным.
Список литературы
- 1. Алёшина Н.В. Патриотическое воспитание дошкольников / Н.В. Алёшина. – М.: ЦГЛ, 2004. – 156 с.
- 2. Доронова Т.Н. Играют взрослые и дети: учебно-методическое пособие. – М., 2006.
- 3. Евдокимова Е.С. Региональная программа гражданско-патриотической направленности «Воспитание маленького волжанина» // Современное дошкольное образование. – 2008. – №1.
- 4. Зеленова Н.Г. Мы живем в России. Гражданско-патриотическое воспитание дошкольников (старшая группа, подготовительная группа): пособие для воспитателей ДОУ / Н.Г. Зеленова, Л.Е. Осипова. – М.: Скрипторий, 2008. – 104 с.
- 5. Казаева Е.А. Гражданственность как интегрированное качество личности // Дошкольное воспитание. – 2005. – №5. – С. 85.
- 6. Козлова С.А. Теория и методика ознакомления дошкольников с социальной действительностью: учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений. – М., 1998.
- 7. Козлова С.А. Нравственное воспитание детей в современном мире // Дошкольное воспитание. – 2001. – №9. – С. 98.
- 8. Маханева М.Д. Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников: методическое пособие / М.Д. Маханева. – М.: Сфера, 2009. – 96 с.
- 9. Морозова Л.Д. Педагогическое проектирование в ДОУ: от теории к практике. – М.: Сфера, 2010. – 128 с.
- 10. Орлова М. Формирование толерантности у дошкольников // Дошкольное воспитание. – 2003. – №11. – С. 51.
- 11. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования.
Комментарии(0)