Структура фрейма «академическая мобильность»

Статья в сборнике трудов конференции
Международная научно-практическая конференция «Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур»
Автор:
Вишневская Ю. И. 1
Рубрика:
Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
Страницы:
35-38
Получена: 14.11.2019

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2662 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Иркутский государственный медицинский университет» Минздрава России
Для цитирования:
Вишневская Ю. И. Структура фрейма «академическая мобильность»: сборник трудов конференции. // Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Nov 16, 2019) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2020. – pp. 35-38. – ISBN 978-5-907313-08-8.

Аннотаци

Статья посвящена лингвистическому анализу относительно нового понятия академической мобильности (входящей для вузов Российской Федерации) в качестве фрейма-структуры. Языковым материалом послужили интернет-тексты крупнейших российских вузов. В ходе исследования были применены методы дискурс-анализа и фреймового анализа. В структуре фрейма «академическая мобильность» выявлены его основные слоты, эксплицированные в рассмотренных текстах.

Список литературы

  1. 1. Богословский В.И. Академическая мобильность: реализация в Болонском процессе / В.И. Богословский, С.А. Писарева, А.П. Тряпицына [Электронный ресурс]/ – Режим доступа: http://window.edu.ru/window_catalog/pdf2txt?p_id=34949&p_page=6
  2. 2. Богословский В.И. Развитие академической мобильности в многоуровневом университетском образовании: метод. рекомендации для преподавателей [Текст] / В.И. Богословский, С.А. Писарева, А.П. Тряпицына. – СПб.: Изд-во РГПУ, 2007. – 95 с.
  3. 3. День культуры Шри-Ланки в КГМУ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://kurskmed.com/department/management%20_%20international/news/read/3290
  4. 4. Иностранные студенты поздравили университет с юбилеем на льду Байкала [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://mir.ismu.baikal.ru/ismu/common.php?readnews&news_id=5987
  5. 5. Международные образовательные проекты [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://tpu.ru/education/programs/international
  6. 6. Отзывы иностранных студентов ДВФУ. Джигиша Агарвал, Индия [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://studyinrussia.ru/why-russia/testimonials/dzhigisha-agarval/
  7. 7. Открытая олимпиада РУДН [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.rudn.ru/admissions/admission-for-foreign-citizens/olympiad
  8. 8. Поступление для иностранных граждан [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.rudn.ru/admissions/admission-for-foreign-citizens
  9. 9. Правила поступления [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.rudn.ru/admissions/admission-for-foreign-citizens/admission-rules
  10. 10. Проскура О.В. Понятие мобильности. Виды мобильности. Академическая мобильность [Текст] / О.В. Проскура, И.Ю. Герасимчук // Вестник Челябинского государственного университета. – 2014. – №13 (342). – Образование и здравоохранение. – Вып. 4. – С. 94–98.
  11. 11. Minsky, М.А. Framework for Representing Knowledge, in: Patrick Henry Winston (ed.), The Psychology of Computer Vision. McGraw-Hill, New York (U.S.A.), 1975.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.