Использование традиционных казачьих средств физического воспитания в общеобразовательном процессе

Глава в книге
монография «Культура. Наука. Образование»
Creative commons logo
Опубликовано в:
монография «Культура. Наука. Образование»
Автор:
Соколов В. Л. 1 , Костенко Е. Г. 1
Рубрика:
Глава 3. Образование
Страницы:
112-125
Получена: 26.12.2019

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2681 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма»
Для цитирования:
Культура. Наука. Образование : монография / О. Е. Железняк, В. Б. Малинин, К. З. Трапаидзе [etc.]. – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2019. – 160 с. – ISBN 978-5-6044068-4-7. – DOI 10.31483/a-114.

Аннотаци

Статья посвящена рассмотрению традиционных казачьих средств физического воспитания в общеобразовательном процессе. Авторы подчеркивают, что учебно-воспитательный процесс в казачьих классах формирует высокий уровень прикладной готовности школьников к изменению динамических условий современного общества. В исследовании экспериментально обоснован вариант прохождения программного материала по предмету физическая культура при базово вариативном подходе к физкультурному образованию учащихся.

Список литературы

  1. 1. Александров С.Г. Возрождение казачества и комплексная модель физкультурного воспитания учащихся казачьих учебных заведений // Культура физическая, здоровье, профессиональная работоспособность: материалы Всероссийской науч.-практ. конф. – Кисловодск: Изд-во КИЭП, 1998. – С. 5–9.
  2. 2. Карпухин А.П. Казачья верховая борьба: пособие / А.П. Карпухин. – Краснодар, 2006. – 170 с.
  3. 3. Костенко Е.Г. Анализ и статистическая обработка данных спортивно-педагогических исследований: монография / Е.Г. Костенко, Е.В. Мирзоева, В.В. Лысенко. – Чебоксары, 2019.
  4. 4. Костенко Е.Г. Методология модернизации занятий в оздоровительной группе с детьми младшего школьного возраста / Е.Г. Костенко, В.Л. Соколов // Образование: опыт и перспективы развития Чувашский республиканский институт образования. – Чебоксары, 2019. – С. 52–62.
  5. 5. Ратушняк О.В. О становлении и развитии образовательной системы казачьей направленности в Краснодарском крае: материалы научно-практической педагогической конференции по вопросам организации классов и школ казачьей направленности. – Краснодар, 2007. – С. 6–12.
  6. 6. Соколов В.Л. Модернизация процесса физического воспитания на основе данных об уровне физической подготовленности школьников / В.Л. Соколов, Е.Г. Костенко, В.В. Лысенко [и др.] // Modern Humanities Success. – 2019. – №6.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.