Функциональные психофизиологические особенности организма юных спортсменов игровых видов спорта

Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.31483/r-74212
Open Access
Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: теория и практика»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: теория и практика»
Автор:
Любушкин Г. А. 1
Научный руководитель:
Мальцев В. П.1
Рубрика:
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Страницы:
209-213
Получена: 26.12.2019

Рейтинг:
Статья просмотрена:
3074 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 БУ ВО «Сургутский государственный педагогический университет»
Для цитирования:
Любушкин Г. А. Функциональные психофизиологические особенности организма юных спортсменов игровых видов спорта: сборник трудов конференции. // Педагогика, психология, общество: теория и практика : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, Dec 3, 2019) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2019. – pp. 209-213. – ISBN 978-5-6044068-2-3. – DOI 10.31483/r-74212.

Аннотаци

В статье рассмотрены основные проблемы данной темы, показаны современные методы исследования психофизиологических особенностей юных спортсменов, определяющих результативность /эффективность игровых видов спорта.

Список литературы

  1. 1. Баев К.А. Особенности психофизиологического состояния детей, занимающихся плаванием в условиях Югорского севера // Совершенствование системы физического воспитания, спортивной тренировки, туризма и оздоровления различных категорий населения (БУ ВО ХМАО–Югры «Сургутский государственный университет», 20–21 ноября). – Сургут, 2015. – С. 214.
  2. 2. Беленко И.С. Психофизиологические особенности у юных спортсменов игровых видов спорта разного возрастного периода развития и тренированности // Вестник ТГПУ. – 2009. – Вып. 3 (81). – С. 54–57.
  3. 3. Блинов В.А. Диагностика психофизиологической подготовленности футболиста / В.А. Блинов, С.В. Нопин // Научное обозрение. Педагогические науки. – 2015. – №1. – С. 82–83.
  4. 4. Говорухина А.А. Особенности психофизиологической адаптации студентов в условиях севера // Адаптация биологических систем к естественным и экстремальным факторам среды (Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет; НИЛ «Адаптация биологических систем к естественным и экстремальным факторам среды» 11–13 октября). – Челябинск, 2018. – С. 238–240.
  5. 5. Говорухина А.А. Особенности функциональной и психофизиологической адаптации мигрантов к комплексу климатоэкологических факторов севера // I Всероссийская научно-практическая конференция «Здоровый образ жизни и охрана здоровья» (Научно-исследовательская лаборатория «Здоровый образ жизни и охрана здоровья» 18–19 апреля). – Сургут, 2014. – С. 53–55.
  6. 6. Красноруцкая И.С. Влияние игровых видов спорта на психофизиологические особенности юных спортсменов // Актуальные проблемы физической культуры, спорта и туризма ФГБОУ ВО («Уфимский государственный авиационный технический университет», 21–23 марта). – Уфа, 2019. – С. 293–295.
  7. 7. Лалаева Г.С. Психофизиологические особенности студентов специализации ОФП и игровых видов спорта // Международный научный симпозиум «Общество и непрерывное благополучие человека» (Национальный исследовательский Томский политехнический университет, 27–30 марта). – Томск, 2014. – С. 134–136.
  8. 8. Мальцев В.П. Гендерные особенности психофизиологической адаптации студентов заочного обучения в условиях учебной деятельности // Азимут научных исследований: педагогика и психология. – 2018. – Т. 7. – №3(24). – С. 345–348.
  9. 9. Мальцев В.П. Психофизиологический профиль младших подростков как фактор обеспечения учебной деятельности // Всероссийская заочная научная конференция с международным участием «Физиология человека» (ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева», 25 ноября). – Чебоксары, 2016. – С. 149–152.
  10. 10. Таран И.И. Психофизиологические особенности баскетболистов разного амплуа / И.И. Таран, М.Н. Поповская, С. Силантьев // Теория и практика физической культуры. – 2015. – №6. – С. 23–25.
  11. 11. Туровский В.Ф. Психофизиологические особенности футболистов различного игрового амплуа / В.Ф. Туровский, Ю.В. Корягина, В.А. Блинов // Теория и практика физической культуры. – 2013. – №7. – С. 68–72.
  12. 12. Особенности психофизиологического статуса спортсменов специализации «Мини-футбол» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://docplayer.ru/29439694-Osobennosti-psihofiziologicheskogo-statusa-sportsmenov-specializacii-mini-futbol.html (дата обращения 19.11.2019).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.