О важности гражданско-патриотического воспитания студентов вуза

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научная конференция с международным участием «Проблемы высшего образования и современные тенденции  социогуманитарного знания (VIII Арсентьевские чтения)»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научная конференция с международным участием «Проблемы высшего образования и современные тенденции социогуманитарного знания (VIII Арсентьевские чтения)»
Автор:
Паравина М. Н. 1 , Майорова О. Н. 1
Рубрика:
Университетология и развитие высшей школы в РФ
Страницы:
54-58
Получена: 04.01.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2640 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 Алатырский филиал ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова»
Для цитирования:
Паравина М. Н. О важности гражданско-патриотического воспитания студентов вуза: сборник трудов конференции. / М. Н. Паравина, О. Н. Майорова // Проблемы высшего образования и современные тенденции социогуманитарного знания (VIII Арсентьевские чтения) : материалы Всерос. науч. конф. с междунар. участием (Чебоксары, Dec 17, 2019 – Dec 18, 2019) / editorial board: О. Н. Широков [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2020. – pp. 54-58. – ISBN 978-5-6043758-6-0.

Аннотаци

Современное состояние гражданского и патриотического воспитания вызывает много вопросов. Статья посвящена формированию системы гражданско-патриотического воспитания в вузе. Актуальность подобной тематики диктуется тем, что современная высшая школа нуждается в создании эффективной системы воспитания, обеспечивающей развитие патриотизма и гражданственности на принципах правового самосознания, духовности, культуры, толерантности. Отмечается, что университет призван готовить не только конкурентоспособного специалиста, но и человека, гражданина, патриота способного обрести уверенность в современном мире, и, столкнувшись с ситуацией выбора, затрагивающего жизненные интересы многих людей, принять правильное решение.

Список литературы

  1. 1. Александров А.Ю. Проблема оценки результативности воспитательной работы в высшей школе / А.Ю. Александров, О.Н. Широков // Опыт реализации Федерального государственного образовательного стандарта в образовательных учреждениях: материалы II Всероссийской научно-практической конференции (14 ноября 2014 г.) / отв. ред. Г.Р. Туйсина. – Сибай: Издательство ГУП РБ «СГТ», 2014. – С. 118–122.
  2. 2. Майорова О.Н. Исторический, правовой и социальный аспекты патриотизма / О.Н. Майорова, М.Н. Паравина // Социально-экономическое развитие России: материалы Всерос. науч. конф. (Чебоксары, 28 июня 2019 г.) / редкол.: Л.П. Кураков [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2019. – С. 117–121.
  3. 3. Паравина М.Н. Качественные изменения положения российской высшей школы на международном рынке образовательных услуг / М.Н. Паравина, О.Н. Майорова // Развитие экспортного потенциала высшего образования: содержание, опыт, перспективы: материалы XI Междунар. учеб.-метод. конф. (Чебоксары 25 октября 2019 г.) / редкол.: А.Ю. Александров [и др.]. – Чебоксары: Изд-во Чуваш. ун-та, 2019. – С. 51–55.
  4. 4. Паравина М.Н. Трудоустройство выпускников высших учебных заведений: проблемы и перспективы их решения // Эффективное трудоустройство выпускников образовательных учреждений: возможности, риски, перспективы: Сборник трудов региональной научно-практической конференции / отв. ред. О.В. Антонова (Чебоксары, 5 июня 2018 г.). – Чебоксары: Чебоксары: ЧГПУ им. И.Я. Яковлева, 2018. – С. 44–51.
  5. 5. Паравина М.Н. Патриотическое воспитание в Алатырском филиале ФГБОУ ВО «ЧГУ им. И.Н. Ульянова» через изучение фронтовых писем Аникина Ореста Ивановича // Современное образовательное пространство: новые методы и технологии: сборник научных статей / отв. ред. Е.А. Ильина. – Чебоксары: Чуваш. гос. пед. ун-т, 2017. – С. 114–119.
  6. 6. Майорова О.Н. Междисциплинарная интеграция в вузе как средство повышения учебной мотивации в условиях реализации ФГОС // Современный университет в цифровой образовательной среде: ориентир на опережающее развитие: материалы X Междунар. учеб.-метод. конф. (Чебоксары 28 октября 2018 г.) / редкол.: А.Ю. Александров [и др.]. – Чебоксары: Изд-во Чуваш. ун-та, 2018. – С. 65–68.
  7. 7. Майорова О.Н. Компетентностная парадигма в условиях реализации ФГОС // Современные тенденции в управлении промышленными инновационными организациями: сборник научных статей региональной науч.-практ. конф. с междунар. участием (Алатырь, 28–29 сентября 2017 г.) / редкол.: А.Ю. Александров [и др.]. – Чебоксары: Изд-во Чуваш. ун-та, 2017. – С. 49–53.
  8. 8. Майорова О.Н. Анна Васильевна Арсентьева – ученый, гражданин, наставник / О.Н. Майорова, М.Н. Паравина // Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова): сборник статей / редкол.: О.Н. Широков, Т.Н. Иванова, Н.Н. Агеева, М.Н. Краснова. В 2 т. Т. 2. – Чебоксары: Издательский дом «Среда», 2017. – С. 66–69.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.