Особенности формирования цифровых навыков в преподавании иностранного языка в вузе

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-методическая конференция с международным участием «Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-методическая конференция с международным участием «Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации»
Автор:
Шаманская М. А. 1
Рубрика:
Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
Страницы:
107-110
Получена: 06.01.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2831 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет»
Для цитирования:
Шаманская М. А. Особенности формирования цифровых навыков в преподавании иностранного языка в вузе: сборник трудов конференции. // Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации : материалы Всерос. науч.-метод. конф. с международным участием (Чебоксары, Dec 31, 2019) / editorial board: Л. А. Иванова [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2019. – pp. 107-110. – ISBN 978-5-6044068-7-8.

Аннотаци

В статье рассматриваются принципы формирования и развития цифровой культуры обучающихся в процессе преподавания немецкого языка в вузе. Описываются формы деятельности, подготавливающие студентов к осуществлению межкультурного диалога с использованием компьютерных технологий.

Список литературы

  1. 1. Звегинцев В.А. Язык и лингвистическая теория [Текст] / В.А. Кибрик. – М.: Изд-во МГУ, 1976. – 308 с.
  2. 2. Кибрик А.Е. Константы и переменные языка [Текст] / А.Е. Кибрик. – СПб: Алетейя, 2003. – 720 с.
  3. 3. Котляр П.С. Медиаграмотность в условиях развития цифровых технологий [Текст] / П.С. Котляр // Вестник Вятского государственного университета. – 2017. – №8. – С. 26–32.
  4. 4. Садовникова О.Э. Язык для специальных целей (LSP) как объект прикладной лингвистики [Текст] / О.Э. Садовникова // Научно-педагогический журнал Восточной Сибири Magister Dixit. – 2011. – №2. – С. 242–247.
  5. 5. Хворостова К.М. Электронные ресурсы как современное направление в обучении иностранному языку [Текст] / К.М. Хворостова // Современные тенденции в преподавании иностранных языков в неязыковом вузе. – 2012. – №6. – С. 143–146.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.