Первые лауреаты государственной премии Чувашской Республики в области науки имени Н.Я. Бичурина

Глава в книге
монография «Культура. Наука. Образование: современные тренды»
Creative commons logo
Опубликовано в:
монография «Культура. Наука. Образование: современные тренды»
Автор:
Сергеев Т. С. 1
Рубрика:
Глава 2. Наука
Страницы:
89-94
Получена: 31.01.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2935 раз
Размещено в:
РИНЦ
1 НИИ этнопедагогики им. академика РАО Г.Н. Волкова Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева
Для цитирования:

Аннотаци

В статье раскрывается роль уроженца Чувашии Никиты Яковлевича Бичурина (о. Иакинф) (1777–1853), выпускника Казанской духовной академии, руководителя IХ Русской духовной миссии в Китае (1807–1821), члена-корреспондента Российской Академии наук (1828), автора многих словарей и научных трудов по синологии, обладателя четырех демидовских премий, основоположника российского востоковедения, оставившего глубокий след в науке и культуре России и Чувашии. Память об ученом увековечена в различных формах: в памятниках, в названиях населенных пунктов и улиц, в государственных и общественных премиях и т. п. Излагается история возникновения премии имени Н.Я. Бичурина, учрежденной правительством Чувашской Республики за достижения в области науки. Первым лауреатом, обладателем этой награды стал творческий коллектив из четырех лиц: Н.Г. Григорьев, В.Б. Любовцев, С.Г. Хисин, Ю.В. Денисов. Излагается сущность разработки этим научным содружеством конвейерной технологии для массового обследования и лечения пациентов методами рефлексотерапии, раскрывается роль каждого из лауреатов в общем инновационном продукте. Поднимается вопрос о необходимости восстановления прерванной традиции по вручению этой правительственной награды.

Список литературы

  1. 1. Алексеев Г.А. Выдающиеся медики Чувашии: энциклопедия. – Чебоксары: АУ Чувашской Республики «ИУВ», 2013. – 304 с.
  2. 2. Алексеев Г.А. Любовцев Вячеслав Борисович // Чувашская энциклопедия. В 4 т. – Т. 2. – Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 2008. – С. 477.
  3. 3. Волков Г.Н. Отец Иакинф – духовно-нравственная вершина чувашской нации // Духовное просвещение. – Чебоксары, 2006. – С. 135–141.
  4. 4. Государственный исторический архив Чувашской Республики (ГИА ЧР). Ф. 2678 – Национальная академия наук и искусств Чувашской Республики (НАНИ ЧР). Оп. 1. Д. 20.
  5. 5. ГИА ЧР. Ф. 2678. Оп. 2. Д. 192.
  6. 6. Григорьев В.С. Н.Я. Бичурин – новатор-педагог, организатор профессионального образования в России конца ХVIII – первой половины ХIХ века // Преемственность просветительских традиций: материалы науч.-практ. конф. в честь 235-летия Н.Я. Бичурина и 165-летия И.Я. Яковлева. – Чебоксары: Чуваш. гос. пед. ун-т, 2013. С. 13–23.
  7. 7. Григорьев Н. Г. Писатели Канашского района (жизнь и деятельность замечательных людей. – Чебоксары, 2017. – 575 с.
  8. 8. Григорьев Н.Г. Традиционная медицина и инновационный подход. – Чебоксары, 2010. – 160 с.
  9. 9. Денисов П.В. Жизнь монаха Иакинфа Бичурина. – Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 1997. – 272 с.
  10. 10. Костинская Д.М. Хисин Семен Григорьевич // Чувашская энциклопедия. – Т. 4. – Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 2011. – С. 394.
  11. 11. Куданова О.Н. Просветительская миссия Н.Я. Бичурина в Китае // Актуальные проблемы отечественной и всеобщей истории. Вып. 2. – Чебоксары: Чуваш. гос. пед. ун-т, 2017. – С. 120–133.
  12. 12. Сергеев Т.С. Историческая обстановка периода деятельности IХ Российской духовной миссии под руководством Н.Я. Бичурина // Преемственность просветительских традиций: материалы науч.-практ. конф. в честь 235-летия Н.Я. Бичурина и 165-летия И.Я. Яковлева. – Чебоксары: Чуваш. гос. пед. ун-т, 2013. С. 68–71.
  13. 13. Шубина С.А. Русская Православная Миссия в Китае (ХVIII – начало ХХ в.): автореф. дис. … канд. ист. наук [Электронный ресурс]. – Режим доступа: nature.web.ru/db/msg.html?mid=1187582 (дата обращения: 07.12.2019).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.