Основные требования к подготовке специалистов цифровой экономики
Статья в сборнике трудов конференции


- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика, психология, общество: перспективы развития»
- Автор:
- Колесова Е. В. 1
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Страницы:
- 50-55
- Получена: 11.05.2020
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2344 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения»
- ГОСТ
Для цитирования:
Колесова Е. В. Основные требования к подготовке специалистов цифровой экономики: сборник трудов конференции. // Педагогика, психология, общество: перспективы развития : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с международным участием (Чебоксары, May 28, 2020) / editorial board: Ж. В. Мурзина [etc.] – Чебоксары: «Лару-тăру» («Среда») издательство çурчě, 2020. – pp. 50-55. – ISBN 978-5-907313-40-8.
Аннотаци
В статье рассмотрена необходимость подготовки специалистов цифровой экономики. Рассмотрены основные этапы развития цифровой экономики, цели и задачи подготовки специалистов. Обоснована необходимость развития непрерывного образования, повышения квалификации и переподготовки специалистов для развития цифровой экономики, изучения и формирования ключевых компетенций для реализации необходимого потенциала успешного специалиста.
Список литературы
- 1. Паньшин Б. Цифровая экономика: особенности и тенденции развития // Наука и инновации. – 2016. – №157. – С. 17–20.
- 2. О стратегии развития информационного общества в Российской Федерации на 2017–2030 годы: Указ Президента РФ от 9 мая 2017 г. №203 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/
- 3. Баймуратова Л.Р. Цифровая грамотность для экономики будущего / Л.Р. Баймуратова, О.А. Долгова, Г.Р. Имаева [и др.]; аналитический центр НАФИ. – М.: НАФИ, 2018. – 86 с.
- 4. Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
- 5. Остапенко В.М. Эволюция подходов к формированию общекультурных и универсальных компетенций в российской системе высшего образования / В.М. Остапенко, В.А. Шкитин [и др.] // Смоленский медицинский альманах. – 2017. – №2. – С. 18–23 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=29898885.pdf
- 6. Фрумин И.Д. Универсальные компетентности и новая грамотность [Текст] / И.Д. Фрумин, М.С. Добрякова, К.А. Баранников, И.М. Реморенко // Учительская газета. – 2018. – №30, 24 июля.
Комментарии(0)